xx秋九年级上政治第五课财富之源导学案(教科版)

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1、学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。XX秋九年级上政治第五课财富之源导学案(教科版)本资料为woRD文档,请点击下载地址下载全文下载地址  第五课  财富之源  班级:  姓名:  学习目标:  、明白劳动是创造财富的基础,懂得创造财富需要艰苦的劳动,  2、懂得创造财富的源泉有哪些,知道我国现阶段的基本经济制度和分配制度各是什么。  学习重点:创造社会财富的源泉  学习难点:如何让创造财富的源泉充分涌流。  学法指导:  、  认真预习第五课,读懂教材,用红笔勾画

2、本课的基本知识,构建知识框架,完成学案。  2、  记忆基础知识,针对导学案上的重点难点小组讨论,并展示质疑  第一环节:自主学习团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。XX秋九年级上政治第五课财富之源导学案(教科版)本资料为woRD文档,请点击下载地址下载全文下载地址  第五课  财富之源  班级:  

3、姓名:  学习目标:  、明白劳动是创造财富的基础,懂得创造财富需要艰苦的劳动,  2、懂得创造财富的源泉有哪些,知道我国现阶段的基本经济制度和分配制度各是什么。  学习重点:创造社会财富的源泉  学习难点:如何让创造财富的源泉充分涌流。  学法指导:  、  认真预习第五课,读懂教材,用红笔勾画本课的基本知识,构建知识框架,完成学案。  2、  记忆基础知识,针对导学案上的重点难点小组讨论,并展示质疑  第一环节:自主学习团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会

4、。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  知识在线  一分耕耘,一分收获。  是创造财富的基础。  创造社会财富的源泉有:        。  合理的收入分配制度是  的重要体现。  第二环节:合作探究  展示质疑  1、科学技术在发展生产力、创造财富有何重要作用?  2、创造财富的源泉有哪些?  3、怎样才能让一切创造社会财富的源泉充分涌流?  4、我国的基本经济制度是什么?它有何作用?  5、我国的分配制度

5、是什么?它有何作用?  第三环节:归纳整理  知识升华  当堂检测:  一、单项选择题团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  、改革开放以来,我国进入了一个尊重财富,鼓励创造财富的时代。广大人民群众创造财富的积极性空前高涨。创造财富的源泉有(  )  ①勤劳  ②投机取巧  ③智慧与开拓  ④科技  

6、A、①②③   B、②③④  c、①②④   D、①③④  一位有钱的庄稼汉,临终前叫来自己的孩子们,告戒说家产和土地是不能卖的,因为地里埋着财宝,只要肯挖掘就一定会挖到。孩子们听从遗言,挖遍所有田地,财宝没挖着,地里的庄稼却长得很好了。据此回答2---3题  2、这个故事说明了(  )  ①庄稼汉的孩子们依靠科学技术创造了财富②辛勤的劳动是创造财富的基础③只有农业生产才能创造财富④要想获得财富,就得付出艰辛的劳动  A、①②   B、③④团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,

7、师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  c、②④   D、①③  3、这个故事使我们领悟到(  )  ①一分耕耘,一分收获②勤劳是中华民族的传统美德③人类所享有的一切物质财富和精神财富,无一不是辛勤劳动的结晶④财富不会从天上白白掉下来,必须要你辛勤劳动  A、①②③   B、②③④  c、①②④   D、①②③④  4、犹太商人用清理翻新自由女神像仍下的废料,铸成小自由女神像、钥匙形饰物等。创

8、造了每磅铜价格整整翻1万倍的奇迹。这说明(  )  A、劳动创造财富   B、智慧创造财富  c、外国人能创造财富  D、改革开放创造财富团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师

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