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《xx年四年级英语下册4b第五单元教案（最新译林版）》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。XX年四年级英语下册4B第五单元教案（最新译林版）本资料为woRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址 www.5y kj.co m 个人初备案 二次备课 课时 第一课时 课题 Unit5Seasons 授课类型 新授课 教学目标 .能听懂、会说、会读、会写season,spring,warm,summer,hot,autumn,cool,winter,cold。 2.能听懂、会说、会读、会写Inspring,itiswarm.w
2、egoboating。 3.能在老师的指导下有感情地朗读本首诗歌。 4.能表达四季的气候特征及人们相应的活动。 教学重难点团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。 .能听懂、会说、会读、会写season,spring,warm,summer,hot,autumn,cool,winter,cold。 2.能听懂、会说、会读、
3、会写Inspring,itiswarm.wegoboating。 3.能在老师的指导下有感情地朗读本首诗歌。 4.能表达四季的气候特征及人们相应的活动。 教学方法 Q-and-Amethod、workinpairs、 freediscussion、Groupworks 教学手段 PPT、卡片、挂图 教时安排 课时 教学过程 Step1：warmup .Greeting. 2.Playagame:Listenandguess. T:Doyoulikelisteningtothemusic? T:yes,Ilikeittoo.Nowl
4、et’splayagameaboutit.whenyoulistentothesong,ifyouknowthenameofthesong,pleasetellmeassoonaspossible.团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。 T:welldone.Allofyoudidagoojob. 3.学习season T:
5、whatcanyoufindamongthem? T:yes,theyareallaboutseasons. T:Asweallknow,there’resevendaysinaweek.Howmanyseasonsarethereinayear,doyouknow? T:yes,there’refour.Let’slookatthepictures.Howbeautiful! Step2:Presentation. .Learnabouttheseasons. T:Lookatthepicture,whatcanyouseeinit? T:ca
6、nyouguesswhichseasonisit?Nowit’sspring.（学习spring）Areyouhot?Areyoucold? T:Soit’swarminspring. wecandomanyinterestingthingsinspring. T:Itiswarm,Iflykites.whatelsecanwedoinspring?justusethissentencestructure. 生举例团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师
7、以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。 T:Inthisseason,itisn’thot,orcold,either.Itisyellow.Thefarmerslikethisseason. whichseasonisit? T:yes,it’sautumn.Andit’scool.Here“cool”means凉爽的. weknowithasanothermeaningis酷的，漂亮的。wehavelearnedaboutitlastterm. Doyo
8、uremember?whatcanwe
