xx八年级政治上册《关爱社会》第二课时教案粤教版

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1、学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。XX八年级政治上册《关爱社会》第二课时教案粤教版  教学目标:1、懂得尽自己的力量回报社会是我们理所当然的唯一选择,理解什么是亲社会行为。  2、懂得积极参加公益活动是现代公民应具备的素质。      重点难点:1、认识参加公益活动的重要意义。  2、如何理解亲社会行为。      学法指导:图片展示。实践。        教学过程:        一、课前预习  、我们要学习做一个积极的社会成员,树立  意识,养成团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系

2、成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  是重要课题。    2、积极参与  ,为社会公众服务,是我们回报社会的重要途径。  3、  ,  是现代公民必不可少的素质。这一过程有助于增长我们的  ,锻炼  ,培养  ,养成良好行为习惯。        二、课中研讨        (一)重点研讨  活动一:课堂辩论  主题:个人能否脱离社会而单独生存与发展?  团结创新,尽现丰富多彩

3、的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  活动二:小测试  什么是亲社会行为?  具体表现是什么?(指导学生阅读课本84页有关内容)  活动三:  大家谈  让我们认识一下16岁的“环境大使”姚远,看看她是如何把亲社会行为付诸实践的。(指导学生阅读  课本85~87页材料)思考:  想想:为什么要参加社会公益活动?  我们回报社会的重要途径是什么?    

4、(二)深化提高:选择:  、积极参加社会公益活动,为社会公众服务,是我们回报社会的重要途径。我们中学生适合参加的公益活动有    (  )    ①参加社会调查活动  ②进行公益宣传  ③踊跃到西部去,支援西部大开发  ④团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  为社会服务,做力所能及的贡献。  A①②③④  B  ①③④  c  ②

5、③④  D  ①②  ④  2.下列行为中属于“亲社会行为”的是  (  )  ①同情和关心遭遇挫折和不幸的  ②对处于困境和危难的人伸出援助之手  ③在共同的事业中善于与别人合作  ④面对利益乐于与别人分享  A  ②③④  B  ①②③  c  ①②④团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  D  ①②③④  3.  积极参加公益

6、活动有助于    (  )  ①增长我们的社会知识  ②锻炼我们的社会实践能力  ③培养我们的优秀品德  ④养成良好的行为习惯。  A  ①②③④  B  ①②③  c①②④  D②③④  (三)达标测试  选择题:  、现代公民不可少的素质是    (团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  )  A努力学习造福人类  B惩治腐败,

7、谋求发展  c积极参加公益活动,树立服务社会的精神D坚定信念,自觉参加公益活动。  2、下面亲社会行为有    (  )  A认真做作业  B环保志愿者活动  c锻炼身体  D学习别人的长处。  3、作为社会的一员,我们青少年应培养回报社会的意识,养成亲社会行为习惯。下列行为中符合上述认识的有    (  )  ①为希望工程捐款  ②在寒风刺骨中跳入水中救人  ③为保护珍稀动物与偷猎者进行斗争  ④以自己的实际行动支援西部建设。团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教

8、师以及各班

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