xx届高考历史第二历复习俄国十月社会主义革命和苏联的社会主义建设专项教案

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1、学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。XX届高考历史第二历复习俄国十月社会主义革命和苏联的社会主义建设专项教案　　专题23俄国十月社会主义革命和苏联的社会主义建设　　（1）俄国十月革命的胜利和历史意义　　（2）苏维埃政权的巩固和向社会主义的过渡　　俄国社会主义革命爆发的历史条件；俄国二月革命和两个政权并存局面的出现；俄国十月社会主义革命的胜利和意义；巩固苏维埃政权的措施；国内外敌人向苏维埃政权的进攻及其被粉碎；战时共产主义政策；新经济政策；苏维埃社会主义共和国联盟的建立。　　战时共产主义政策和新经济政策的比较　　战时共产主义

2、政策　　新经济政策　　背景　　险恶的战争环境和物资极度匮乏　　国际环境改善，但经济形势严峻，政治危机严重　　直接目的　　战胜国内外敌对势力　　解决国内严重的经济困难和政治危机　　实质团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　排斥市场和商品货币关系，尝试“共产主义”，用单纯的行政手段来管理经济　　利用商品和市场货币关系恢复与发展经济　　主要内容　　农业　　无代价

3、的征收农民余粮　　用固定粮食税代替余粮收集制　　工业　　把大中小企业收归国有　　允许本国和外国资本家经营　　商贸　　禁止商品贸易　　从产品交换到允许自由贸易　　分配形式　　强制劳动，实行平均主义配给制，“不劳动者不得食”的原则　　废除平均主义配给制，实行按劳分配　　政治影响　　由于对农民的剥削，工农联盟几乎破裂；保证了军事斗争的胜利　　从根本上巩固工农联盟和苏维埃政权　　经济效果　　不是向社会主义过渡的正确途径团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来

4、，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　是向社会主义过渡的正确途径，使国民经济迅速恢复，并建立起社会主义的经济基础　　评价　　对国家经济造成不良影响，引起工农群众不满，不是向社会主义过渡的正确途径　　使工农业生产逐步恢复到战前水平，受到广大工农的欢迎，是一条向社会主义过渡的正确途径　　相同点　　（前提）都掌握了国家政权和经济命脉；（根本目的）巩固政权；（内容）都涉及农业、工业、商贸和分配等方面；（结果）都使苏维埃政权得到巩固。　　（3）苏联的社会主义建设　　工业化和农业集体化高度集中的经济政治体制的形成　　苏联社会主义工业化方针和农业集

5、体化方针的确定；五年计划的实施及成就；苏联社会主义改造和建设中的重大缺陷；1936年苏联宪法；高度集中的经济政治体制；对斯大林个人崇拜的盛行；苏联的大清洗运动。　　斯大林模式与英国模式、中国特色社会主义模式的比较　　斯大林模式　　英国模式　　中国特色社会主义模式　　生产资料所有制团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　生产资料公有制　　生产资料私有制　　以公

6、有制为主导，多种所有制并存　　工业化道路　　优先发展重工业　　先轻工业后重工业　　农轻重协调发展　　农业制度　　全盘集体化　　资本主义农场　　家庭联产承包责任制　　经济体制　　高度集中的计划经济体制　　资本主义市场经济体制　　社会主义市场经济体制　　政治体制　　苏维埃体制（高度集中）、一党制、终身制　　君主立宪、两党制　　人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度　　苏联几种经济模式的比较分析　　战时共产主义政策团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会

7、。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　新经济政策　　斯大林模式　　农业　　余粮收集制　　粮食税代替余粮收集制　　集体化　　工业　　大中型企业一律收归国有，对小企业实行监督（单一的公有制，高度集中管理）　　国家资本主义　　高度集中的国家计划模式，直接管理　　贸易　　取消自由贸易（否点商品货币关系）　　恢复自由贸易，允许商品买卖　　排斥商品和市场　　分配