2018七下数学5.4利用轴对称进行设计导学案及检测题（北师大）

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1、学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。2018七下数学5.4利用轴对称进行设计导学案及检测题（北师大）本资料为woRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址　　5.4　利用轴对称进行设计　　01　　基础题　　知识点　利用轴对称设计图案　　．我国每年都发行一套生肖邮票，下列生肖邮票中，动物的“脑袋”被设计成轴对称图案的是　　2．如图所示，在3×3的正方形网格中已有两个小正方形被涂黑，再将图中其余小正方形任意涂黑一个，使整个图案构成一个轴对称图形的办法有　　A．3种　　B．4种　　c．5种　　D．

2、6种　　3．要在一块长方形的空地上修建一个花坛，要求花坛图案为轴对称图形，图中的设计符合要求的有　　A．4个　　　　B．3个　　c．2个　　团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　D．1个　　02　　中档题　　4．由题图通过轴对称能够得到的是　　　　　5．如图是P1，P2，…，P10十个点在圆上的位置图，且此十点将圆周分成十

3、等分．今小玉连接P1P2，P1P10，P9P10，P5P6，P6P7，判断小玉再连接下列哪一条线段后，所形成的图形不能够形成轴对称图形的是　　A．P2P3　　B．P4P5　　c．P7P8　　D．P8P9　　6．把一张正方形纸片如图1，图2对折两次后，再如图3挖去一个三角形小孔，则展开后的图形是　　7．有如的8张纸条，用每4张拼成一个正方形图案，拼成的正方形的每一行和每一列中，同色的小正方形仅为2个，且使每个正方形图案都是轴对称图形，在网格中画出你拼出的图案．　　解：如图所示．　　03　　综合题团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生

4、会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　8．正方形绿化场地欲种植两种不同颜色的花卉，要求种植的花卉能组成轴对称图形．下面是两种不同设计方案中的一部分，请把图1、图2补成轴对称图形，并画出一条对称轴．　　解：答案不唯一，如图所示．　　团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了

5、此茶话会。