6b unit 4 review and check教案及教学反思

6b unit 4 review and check教案及教学反思

ID:27199583

大小:20.48 KB

页数:14页

时间:2018-12-01

6b unit 4 review and check教案及教学反思_第1页
6b unit 4 review and check教案及教学反思_第2页
6b unit 4 review and check教案及教学反思_第3页
6b unit 4 review and check教案及教学反思_第4页
6b unit 4 review and check教案及教学反思_第5页
资源描述:

《6b unit 4 review and check教案及教学反思》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。6BUnit4Reviewandcheck教案及教学反思  教学课题Unit4Reviewandcheck课型复习课本课题教时数:4  本教时为第1教时  备课日期:4月7日教学目标:一、知识与技能:1、能够熟练运用形容词、副词的比较级。2、能够熟练运用Unit1-2的词组和句子。二、过程与方法:1、学生能够运用所学知识进行相互比较。2、能正确完成相关练习。三、情感态度与价值观:通过学习单词的比较级,学生能够进行比较的描述。教学重点、难点:1、能够熟练运用形容词、副词

2、的比较级。2、能够熟练运用Unit1-2的词组和句子。教学方法与手段:多媒体,单词及句型卡片等。教学过程:  教师活动学生活动  设计意图Step1Freetalk与随班生进行简单的对话交流。whatdayisittoday?what’sthedatetoday?who’sfatter/thinner/taller...?whose...is...?Step2Revision1、Tshowsomepictures.团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了

3、此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  canyoudescribethesepictures?Xxistaller/shorter/thinner...thanxxx.T:canyousayasquicklyasyoucan.2、TshowotherpicturesandSstrytodescribe.Xxruns/swims...thanxxx.比较形容词比较级与副词比较级在用法上的区别:形容词比较级与be动词一起出现,副词比较级不需要用be动词。3、Exercise用所给词的适当形式填空

4、。鼓励随班生一起完成练习。1.Ben______________thansomeoftheboysinhisclass2.________Nancysing__________thanHelen?yes,she_____.3.Fangfangisnotas_________astheothergirls4.myeyesare__________than  ..5.whichis___________,theelephantorthepig?6.who_________upearlier,TimorTom?Step3Look,readandsay.T:lookatthep

5、icturesandrightthecorrectletters.a.IsLiuTaoastallasmike?  b.yes,heis.  c.No.mikeistallerthanLiuTao.  d.IswangBingastallasLiuTao.aNo,hedoesn’t.  b.Davidgoestoschoolearlierthanme.  c.whogoestoschoolearlier,youorDavid?  d.DoeswangBinggotoschoolearlierthanyou,Ben?a.Howaboutthisredone?  b.yes

6、,I’dlikeaskirtformydaughter.团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  c.It’sverynice.I’lltakeit.  d.It’spretty,butit’stoobig.Doyouhaveanysmallerones?  e.canIhelpyou?  f.Howaboutthisblueone?It’

7、ssmallerthantheredone.a.wow!Fourmetres!canGaoShanjumpfartherthanDavid?  b.HowfardidDavidjump?  c.Fourmetres.  d.Ithinkhecan.Look!GaoShanandDavidaredoingthelongjumpnow.  e.Look!DavidjumpedfartherthanwangBing!Step4Exercise将下列句子译成英文。1.苏海钢琴跟我弹得一样好。2.你比我矮1厘米。3.他比我小一岁,但跑得比我快。4.

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。