北师大版二年级上册数学教案附教学反思板书设计;第七单元 分一分与除法

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1、第七单元 分一分与除法“分一分与除法”是学生初次学习除法,而且除法部分的知识是比较难理解的,所以除法的学习应该像学习加减乘一样,需要加强数学活动经验的积累。教材从简单到复杂,安排了四次分物活动,重视让学生通过动手操作来理解除法概念,每一次的分物活动重点不同,让学生通过把小数目实物进行平均分的操作过程,初步体会平均分的意义,积累平均分物的活动经验,通过四次分物游戏,引导学生逐步加深对平均分的理解,初步建立平均分的概念。第1节 分物游戏(这是边文,请据需要手工删加)教材第58~59页的内容。1.结合具体情境,经历把小数目实

2、物进行平均分的操作过程。2.初步理解平均分的概念,尝试利用图示方法或语言表述法表达平均分的过程和结果。3.初步培养学生学习数学的兴趣,体会平均分与生活的密切联系。重点:经历平均分物的过程,初步理解平均分的意义。难点:会用图示或语言表示平均分的过程和结果,能看懂平均分的不同的表示方法。课件(教材主题图)。师:同学们,你们喜欢小动物吗?(喜欢)既然喜欢,那么你们了解它们爱吃的食物是什么吗?老师现在要考考你们了,敢不敢接受挑战?熊猫喜欢吃什么?(竹子)猴子呢?(桃子)同学们,现在猴子兄弟俩遇到了难题,大家能帮助它们解决一下吗

3、?(能)(板书课题:分物游戏)1.分桃子。师:同学们观看大屏幕(出示课件:教材主题图),谁看出了猴子们遇到了什么问题呢?预设:生1:分桃子的问题。生2:我看到图上有2只猴子,还有4个桃子,它们不知道应该怎样分桃子了。师:那么每只猴子能分到几个桃子呢?现在让我们来帮助它们分一分吧!可以借助学具盒里的小圆片来代替猴子,用小棒代替桃子,动手试一试!预设:生1:2只猴子都分到2个桃子。生2:分给左边的猴子3个桃子,分给右边的猴子1个桃子。生3:分给左边的猴子1个桃子,分给右边的猴子3个桃子。师:你们说了三种分法,你觉得哪种分法

4、最公平,能让2只猴子都满意?(第1种)为什么?生:因为它们分得的桃子一样多。师小结:是呀,2只猴子分到的桃子一样多,这样分桃子才公平。瞧,分完之后2只猴子笑得多开心啊。所以,我们在分东西的时候,可记得要公平哦。设计意图:通过分桃子的活动,一方面激发学生的学习兴趣,另一方面能让学生感受到分到的东西同样多的这种分法很公平。2.分萝卜。师:分桃子的问题解决了,小兔们听说后很开心,因为小兔们也遇到了类似的问题,正想请同学们帮忙解决一下呢!我们快去帮帮它们吧!观察大屏幕(出示兔子、萝卜图),你看到了什么?预设:生1:我看到了3只

5、小兔和12根胡萝卜。生2:我知道它们的问题是:每只小兔分到的萝卜一样多,每只小兔分到几根萝卜?师:真好,现在我们知道了它们的问题,同学们就来动手解决一下吧!师:我们要用圆片代替小兔子,要用到几个圆片?代替萝卜的小棒需要多少个?说一说你是怎样分的?(生动手操作)预设:生1:我用三个圆片来代表小兔,用12根小棒代表萝卜,每只小兔先分1根萝卜,然后再分一次,这样1根1根地分,直到把手里的12根萝卜分完,得知最后每只小兔分到4根萝卜。生2:我是先让每只小兔分2根萝卜,然后再分2根萝卜,这样分2次就分完了,也能知道最后每只小兔分

6、到4根萝卜。生3:我是先让每只小兔分3根萝卜,然后再分1根萝卜,这样分了2次也分完了,同样也能知道最后每只小兔分到4根萝卜。生4:我是让每只小兔分4根萝卜,结果分1次就分完了。因此最后也能知道每只小兔分到4根萝卜。……师:同学们的方法可真多啊!刚才我们给猴子分了桃子,给小兔分了萝卜,虽然我们分的过程不同,但最后让它们都很满意,因为分完后他们分得的食物都一样多,这种分法在数学中我们把它叫作“平均分”。设计意图:通过分桃子和分萝卜的活动,让学生初步体会平均分物的过程,学会平均分的分法,具体感受平均分。3.分骨头。师:同学们

7、这么聪明,一定也很乐于助人吧!瞧,那边有3只为了分骨头吵得不可开交的狗,你能不能当当小法官帮3只狗分骨头呢?分的时候要注意什么?(每只狗的骨头一样多)快看一看,你都知道了什么数学信息?生:15根骨头平均分给3只狗,每只狗分到几根?师:“平均分给3只狗”这句话是什么意思?(就是每只狗分得的骨头一样多),我们在小组里分一分,用15根小棒代替15根骨头,用3个圆片代替3只狗,小组合作分骨头,分的时候说一说你是怎么分的,小组里面每个人分的方法最好不一样哦。生1:第一次每只狗分1根,第二次也分1根,……总共分了5次。每只狗能分到

8、5根骨头。生2:第一次每只狗分2根,第二次分1根,第三次也分1根,……总共分4次。每只狗能分到5根骨头。生3:第一次每只狗分3根,第二次分1根,第三次也分1根,总共分了3次。每只狗能分到5根骨头。生4:第一次每只狗分4根,第二次分1根,总共分了2次。每只狗能分到5根骨头。生5:我把15根小棒5根5根分成一份,总共分出了3份,每只狗

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