xx年九年级数学上第二十四章圆教案（人教版）

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1、学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。XX年九年级数学上第二十四章圆教案（人教版）本资料为woRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址课　　件www.5y　　kj.com　　第二十四章　圆　　24．1　圆的有关性质　　24．1.1　圆　　经历圆的概念的形成过程，理解圆、弧、弦等与圆有关的概念，了解等圆、等弧的概念．　　重点　　经历形成圆的概念的过程，理解圆及其有关概念．　　难点　　理解圆的概念的形成过程和圆的集合性定义．　　活动1

2、　创设情境，引出课题　　．多媒体展示生活中常见的给我们以圆的形象的物体．　　2．提出问题：我们看到的物体给我们什么样的形象？　　活动2　动手操作，形成概念　　在没有圆规的情况下，让学生用铅笔和细线画一个圆．　　教师巡视，展示学生的作品，提出问题：我们画的圆的位置和大小一样吗？画的圆的位置和大小分别由什么决定？　　教师强调指出：位置由固定的一个端点决定，大小由固定端点到铅笔尖的细线的长度决定．团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶

3、话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　．从以上圆的形成过程，总结概念：在一个平面内，线段oA绕它固定的一个端点o旋转一周，另一个端点所形成的图形叫做圆．固定的端点o叫做圆心，线段oA叫做半径．以点o为圆心的圆，记作“⊙o”，读作“圆o”．　　2．小组讨论下面的两个问题：　　问题1：圆上各点到定点的距离有什么规律？　　问题2：到定点的距离等于定长的点又有什么特点？　　

4、3．小组代表发言，教师点评总结，形成新概念．　　圆上各点到定点的距离都等于定长；　　到定点的距离等于定长的点都在同一个圆上．　　因此，我们可以得到圆的新概念：圆心为o，半径为r的圆可以看成是所有到定点o的距离等于定长r的点的集合．　　活动3　学以致用，巩固概念　　．教材第81页　练习第1题．　　2．教材第80页　例1.　　多媒体展示例1，引导学生分析要证明四个点在同一圆上，实际是要证明到定点的距离等于定长，即四个点到o的距离相等．　　活动4　自学教材，辨析概念　　．自学教材第80页例1后面的内容

5、，判断下列问题正确与否：　　直径是弦，弦是直径；半圆是弧，弧是半圆．团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　圆上任意两点间的线段叫做弧．　　在同圆中，半径相等，直径是半径的2倍．　　长度相等的两条弧是等弧．　　大于半圆的弧是劣弧，小于半圆的弧是优弧．　　2．指出图

6、中所有的弦和弧．　　活动5　达标检测，反馈新知　　教材第81页　练习第2，3题．　　活动6　课堂小结，作业布置　　课堂小结　　．圆、弦、弧、等圆、等弧的概念．要特别注意“直径和弦”“弧和半圆”以及“同圆、等圆”这些概念的区别和联系．等圆和等弧的概念是建立在“能够完全重合”这一前提条件下的，它将作为今后判断两圆或两弧相等的依据．　　2．证明几点在同一圆上的方法．　　3．集合思想．　　作业布置　　．以定点o为圆心，作半径等于2厘米的圆．　　2．如图，在Rt△ABc和Rt△ABD中，∠c＝90°，∠D

7、＝90°，点o是AB的中点．　　求证：A，B，c，D四个点在以点o为圆心的同一圆上．　　答案：1.略；2.证明oA＝oB＝oc＝oD即可．　　24．1.2　垂直于弦的直径团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　理解垂径定理并灵活运用垂径定理及圆的概念解决一些实际问

8、题．　　通过复合图形的折叠方法得出猜想垂径定理，并辅以逻辑证明加予理解．　　重点　　垂径定理及其运用．　　难点　　探索并证明垂径定理及利用垂径定理解决一些实际问题．　　一、复习引入　　①在一个平面内，线段oA绕它固定的一个端点o旋转一周，另一个端点所形成的图形叫做圆．固定的端点o叫做圆心，线段oA叫做半径．　　以点o为圆心的圆，记作“⊙o”，读作“圆o”．　　②连接圆上任意两点的线段叫做弦，如图线段Ac，AB；　　③经过圆心的弦叫做直径，如图线段AB；　　④圆上任意两点间的部分叫做圆弧，简称弧，