东莞市第八高级中学曾凡保

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1、2011高考评卷分析及备考启示东莞市第八高级中学曾凡保一、2011高考评卷情况34.（1）图14是“研究匀变数直线运动”实验中获得的一条纸带，O、A、B、C、D和E为纸带上六个计数点。加速度大小用a表示①OD间的距离为cm1.20要估读一位（或1.18；1.22）典型错误：1.2（只有两位有效数字）2.20（或2.2）(1分)34.②图15是根据实验数据绘出的s—t2图线（s为各计数点至同一起点的距离），斜率表示其大小为m/s2(保留三位有效数字)a/20.458典型错误：第1空：a，或：加速度，加速度的大小，或：路程与时间的平方之比第2空：用

2、一个点来计算直线斜率，或0.933，或46.7没有注意纵坐标的单位。（或0.468；4.68×10-1）（或加速度的大小的一半；加速度的1/2）(1分)(3分)0.46734.（2）在“描绘小电珠的伏安特性曲线”实验中，所用器材有：小电珠（2.5V，0.6W），滑动变阻器，多用电表，电流表，学生电源，开关，导线若干。①粗测小电珠的电阻，应选择多用电表_____倍率的电阻档（请填写“x1”、“x10”或“x100”）；调零后，将表笔分别与小电珠的两极连接，示数如图16，结果为_____ΩX17.5第1问：第1空：1，x10或x100第2空：75或

3、750不懂得估算电阻的大小，因而无法正确判断电阻挡的倍率，连带影响到后一空的正确读数。典型错误：(2分)(2分)（或7.3～7.7）②实验中使用多用电表测量电压，请根据实验原理图17完成实物图18中的连线。第2问：1.没严格按原理图接线。（电流表、多用表极性接反，电流表内接，忘记接开关，变阻器与小灯泡串联等）2.接线不到位或错接，接在“+”“-”极上，多用电表的插孔上，导线上；特别是变阻器上的错接。3.连线出现交叉情况。4.电流表接到“3A”挡上。典型错误：只要一处出错即得0分(3分)③开关闭合前，应将滑动变阻器的滑片P置于____端。为使小电

4、珠亮度增加，P应由中点向_____端滑动。左右第三问：此问在本题中是得分最高的点之一。③P置左端电珠两端电压最小。④下表为电压等间隔变化测得的数据，为了获得更准确的实验图象，必须在相邻数据点_____间多测几组数据（请填写“ab”“bc”“cd”“de”或“ef”）ab④ab之间电流值相差太大第四问：本题得分最低之处。数据点abcdeFU/V0.000.501.001.502.002.50I/A0.0000.1220.1560.1850.2160.244或a或b(2分)(2分)或ab,bc同时出现(2分)35.（18分）如图19（a）所示，在以

5、O为圆心，内外半径分别为R1和R2的圆环区域内，存在辐射状电场和垂直纸面的匀强磁场，内外圆间的电势差U为常量，R1=R0，R2=3R0，一电荷量为+q，质量为m的粒子从内圆上的A点进入该区域，不计重力。(1)已知粒子从外圆上以速度v1射出，求粒子在A点的初速度的大小（2）若撤去电场，如图19（b），已知粒子从OA延长线与外圆的交点C以速度v2射出，方向与OA延长线成45°角，求磁感应强度的大小及粒子在磁场中运动的时间。（3）在图19（b）中，若粒子从A点进入磁场，速度大小为v3，方向不确定，要使粒子一定能够从外圆射出，磁感应强度应小于多少？第（

6、1）小题只有电场力做功，洛伦兹力不做功由动能定理得：①得：②（非匀强电场）（不是最终结果）只有数值计算错才不重复扣分典型错误：（2）由牛顿第二定律得③（要结合题意写出公式）由几何关系确定粒子运动轨迹的圆心O’和半径R④即：联系③④式，可得磁感应强度大小⑤（不是最终结果）⑥必须用题目中给定的符号或明确界定自行使用的符号O/r粒子在磁场中作匀速圆周运动的周期（不是原始公式）由几何关系可知粒子在磁场中运动的时间或⑦联立④⑥⑦得⑧（不是最终结果）必须用题目中给定的符号或明确界定自行使用的符号（3）为使粒子射出，则粒子在磁场内的运动半径应大于过A点的最大

7、内切圆半径，该半径为或⑨磁感应强度应小于⑩（不是最终结果）RV336.（18分）如图20所示，以A、B和C、D为端点的两半圆形光滑轨道固定于竖直平面内，一滑板静止在光滑水平地面上，左端紧靠B点，上表面所在平面与两半圆分别相切于B、C。一物块被轻放在水平匀速运动的传送带上E点，运动到A时刚好与传送带速度相同，然后经A沿半圆轨道滑下，再经B滑上滑板。滑板运动到C时被牢固粘连。物块可视为质点，质量为m，滑板质量M=2m，两半圆半径均为R，板长l=6.5R，板右端到C的距离L在R＜L＜5R范围内取值。E距A为S=5R，物块与传送带、物块与滑板间的动摩擦

8、因素均为μ=0.5，重力加速度取g.(1)求物块滑到B点的速度大小；(2)试讨论物块从滑上滑板到离开滑板右端的过程中，克服摩擦力做的功Wf与L的关系，