xx届高考语文识记现代汉字的字形复习教案

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1、学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。XX届高考语文识记现代汉字的字形复习教案　　　　高三语文复习讲座（三）　　识记现代汉字的字形　　“识记现代汉字的字形”这一考点，一般称为辨别错别字。高考语文试题对这一考点的考查，一般不涉及汉字的造字类型和构造形式、汉字的笔画数量和顺序等内容；过去曾考过汉字的偏门部首等，好多年也不再考了；过去没有考过估计未来几年也暂不会考异体字或异形词语的规范问题。因此，汉字字形的考查主要就是要求考生辨别词语中容易出现的错别字。　　一、试题特点　　．总体要求有所

2、下降　　关于错别字的考查，过去曾采用过几种不同的方式。如在一句话中辨识错别字，在字音字形都完全不同的词语中辨识错别字，甚至要求在一句话或一组词语中选出两个错别字，等等，试题有一定的准度。　　例1：下列四组词语都有错别字，其中有两个错别字的一组（　　）　　A．漱口团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　国藉　　雄赳赳

3、　　源远流长　　B．斑斓　　沉湎　　金钢钻　　插科打浑　　c．诠释　　惦量　　荧光屏　　鸠占雀巢　　D．宣泄　　竣工　　家具店　　委屈求全　　例2：下列各组词语中，只有一个错别字的一组是（　　）　　A．翔实　　词不达意　　冷寞　　一愁莫展　　B．痉孪团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　不经之谈　　偏辟　　励精图

4、诒　　c．风靡　　蘖根祸种　　攀缓　　始作俑者　　D．倾轧　　气冲宵汉　　弘扬　　扑溯迷离　　例1是1997年的全国卷第2题。四组词语都有错别字，你得一个一个地找出来，再选出有两个错别字的一组，题目比较难，至少解答这样的试题要多费时间。答案是c。A项“国藉”的“藉”应为“籍”；B项中“插科打诨”的“浑”应为“诨”；D项中“委曲求全”的“屈”应为“曲”；c项中有两个错别字，一是“惦量”的“惦”就是“掂”，二是“鸠占雀巢”的“雀”应是“鹊”。团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会

5、。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　例2是1999年的全国卷第2题，要求选出只有一个错别字的一组，这使暗示着各组的情况不一样，需要仔细辨别。A项有两个错别字，一是“冷寞”的“寞”应为二“漠”；二是“一愁莫展”中的“愁”应是“筹”。B项也有两个错别字，一是“痉孪”的“孪”应是“挛”；二是“偏辟”的“辟”应是“僻”。c项“蘖根祸种”的“蘖”应是“孽”。D项有两个错别字，一是“气冲宵汉”的“宵”应是“霄”；二是“扑溯迷离”的

6、“溯”应为“朔”。答案是c。　　一道试题中要逐一查出多个错别字以后再来认定答案，试题自然是比较难的。从XX年起，只要求选出“没有错别字的一组”或“有错别字的一组”，相比而言，要容易得多了。　　2．着重考查常用字中的错别字辨别　　这从上列两题可以清晰地看出来。不过在常用字中选例的重点是两个，一是音同、音近而误写；二是形近而误写。如例2中“寞”与“漠”、“愁”与“筹”、“辟”与“僻”，都是音同而误写；“蘖”与“孽”、“孪”与“挛”、“宵”与“霄”，则是音同、形近而误写。　　例3：下列各组词语中，没有错别字的一组是（　　）　　A．拖沓　　娇生贯养　　伶

7、俐　　倜傥不羁　　B．造次　　索然寡味团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　迁徙　　惨绝人圜　　c．描摹　　幅员辽阔　　惶恐　　法网恢恢　　D．窥测　　慷慨激昂　　装祯　　提要钩玄　　这是XX年的全国题，选用的全是常用词语，没有错别字的是c项。A项“贯”应是“惯”，B项“圜”应是“寰”，这是音同、形近而误写；D项

8、“装祯”的“祯”应是“帧”，这也是音同、形近而误写。　　同音字、近音字、形近字较多，这是汉字的一个特点。音同、音近而误写或形近而误写，这