xx五年级数学下册第2单元练习二教学设计（北师大版）

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1、学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。XX五年级数学下册第2单元练习二教学设计（北师大版）本资料为woRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址　　编写者　　执教者　　执教时间　　XX年3月17日　　星期一　　版　　本　　北师大版　　学　　科　　数学　　册　　数　　五年级（下册）　　单　　元　　二单元　　课　　题团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。

2、学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　4.练习二　　课　　时　　教学目标　　.通过练习，让学生进一步掌握长方体、正方体表面积的计算方法，较熟练地解决生活中的一些简单问题。　　2.提高学生运用知识的能力和发展学生的空间观念。　　德育教学目标　　　让学生体会到生活中与数学学科的紧密联系　　教学重点　　综合运用有关知识，解决有关求物体表面积的问题。　　教学难点　　综合运用有关知识，解决有关求物体表面积的问题。　　教学准备　　.每个学生准备一个长方体盒子和3个正方体的盒子；　　2

3、.每个学生准备3种不同长度的小棒若干根和橡皮泥。　　教学板块　　教与学预设　　（师生活动）　　教学重构　　前置性作业　　复习并整理二单元知识点。团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　　　　教学过程　　　课前3分钟内容：　　　数学故事　　　　　.教科书第22页第1题。　　师：请同学们拿出你们带来的盒子，按要求

4、同桌同学互相说一说，再量一量，最后计算出他的表面积。　　2.教科书第22页第2、3题。　　先让学生说说需要计算几个面的面积。　　3.教科书第22页第4题。　　先让学生动手操作，看看有几种堆法？那么，露在外面的面积有没有变化。　　4.教科书第22页第5题。　　让学生理解2个正方体重叠在一起，露在外面的面与原来的2个正方体相比减少了2个，所以是不相等的。　　5.教科书第23页第6题。　　6.教科书第23页第7题。　　指导学生运用长方体棱长的特点等知识解决实际问题。　　7.教科书第24页第8题。　　让学生借助操作等手段帮助思考。　　8.教科书第2

5、3页“实践活动”。团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　鼓励学生搭出各种不同形状的长方体或正方体，并与自己所想象的形状进行比较。　　设板书计　　练习二团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了

6、此茶话会。