xx七年级语文下册第三单元知识点集锦（苏教版）

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1、学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。XX七年级语文下册第三单元知识点集锦（苏教版）本资料为woRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址　　课　　件www.5yk　　j.com　　人民英雄永垂不朽　　、如何理解标题。【主标：明确歌颂对象;揭示全文中心。副标：明确说明对象;表明作者对先烈的崇敬之情。】　　2、为什么用落成而不用竣工或者完工?　　【1、说明工程顺利结束2、表达庄重、庆贺之意】　　3、注意寻找文中移步换景的句子。　　【1、我从……2、我越过广场……3、我踏上……】　　4、为什么第三段以记叙

2、的方式插入有关纪念碑奠基的内容?　　【反映了党和人民在取得革命胜利后，对兴建纪念碑的高度重视和关怀，突出设立纪念碑的伟大历史意义。】　　5、说明顺序。【台阶=碑心石=背面的碑文=碑身东西两侧=小碑座=碑顶=大碑座的十幅浮雕】　　6、为什么先写碑心石?【更好的凸显主题：人民英雄永垂不朽。】　　7、为什么先写碑心石，而碑身东西两侧和小碑座合在一起写?团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较

3、好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　【1、集中说明花纹的象征意义，加深读者的印象，突出对烈士的崇敬;2、先主后次，更好的说明中心。】　　8、大碑座为什么放到最后写?　　【这是说明重点，突出中国革命经过的艰苦道路，先烈们的光辉业绩和为自由民主解放付出的沉重代价。】　　巍巍中山陵　　、如何理解题目。【1、体现陵园的特点，巍巍2、说明建筑群气势宏大3、表明先生在人民心中的崇高地位，也是的文眼。】　　2、为什么中山陵选址在钟山?【1、钟山显得分外雄伟高大2、人文历史荟萃，景色鲜丽和谐3、中山先生的遗愿4、皇室民间社会活动多在此举行】团结创新，尽现丰富多彩

4、的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　3、为什么吕彦直先生的设计方案入选?【1、钟有“示警”和“自由”的涵义，它象征着孙中山先生领导中国革命的意义和贡献，同时又与陵墓所在地的钟山相吻合。2、这一构思反映了设计人立意的深刻与精妙，令人叹服。3、采取了中西合璧的手法和技术，特别是汲取了我国古代建筑中优秀的传统经验，采用中轴对称的总平面布局、民族形式的建筑外

5、观、淳朴的色调、简洁的装修和大面积绿化等手法，很好地表现了陵园的庄严气氛和孙中山先生的不朽精神，在后来的实际使用上也取得满意的效果。】4、“平台是全陵的制高点，与入口处石坊的垂直高度差超过70米”一句话中的“垂直”可以去掉么?【“垂直”意味着从入口处的石坊到平台之间的纯高度差是70米，但因为在实际游览中，中山陵是依山势而建，逐渐攀升的，所以游客可能不一定能感受到如此之大的高度差，这也体现了设计者的精巧构思，所以“垂直”一词不能删去，否则会产生歧义。】　　5、为什么陵园大道种植了许多高大的树木?【1、营造一种安详宁静、庄严肃穆的气氛2、很好地表现了陵园的庄严气氛和孙

6、中山先生的不朽精神】　　6、第九段，从哪些方面说明平台四周景色气象万千?【1、日出日没之际2、阳光灿烂时3、春夏秋冬、风霜雨雪时】　　7、找出本段的几个比喻句，说说它的作用。【1、以景作画，展示平台四周气象万千、变幻无穷的奇妙景色2、突出陵园的雄伟庄严和先生的不修功勋3、增加文采和说明效果，即气象万千的景色变化通过改变喻体加以实现。】　　8、为什么中山先生的书法、题字、理念在中山陵随处可见?【1、突出显示的伟大革命思想，治国主张;2、让参观者随时重温、缅怀先生的丰功伟绩。】　　9、写中山陵的巍巍气势和先生有什么联系?寄托人们怎样的情感?【1、巍巍的气势很好的衬托了

7、中山先生的伟大品格，也是中山先生精神的象征;2、无限敬仰、爱戴、悼念等。】团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　凡尔赛宫　　驰名：声名传播很远。　　摒弃：舍弃。　　精湛：精深。　　镶嵌：把一物体嵌入另一物体内。　　挥洒淋漓：形容运笔自然酣畅。　　静谧：安静，宁静。　　茵：垫子或褥子。　　葱茏：青翠茂盛。　　别具匠心：另有一种巧妙的

8、心思。