生物制品质量控制中残留蛋白检测方法的建立和应用

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1、独创性声明秉承学校严谨的学风与优良的科学道德,本人声明所呈交的论文是我个人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。尽我所知,除了文中特别加以标注和致谢的地方外,论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果,不包含本人或他人已申请学位或其他用途使用过的成果。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示了致谢。申请学位论文与资料若有不实之处,本人承担一切相关责任。论文作者签名:日期:保护知识产权声明本人完全了解第四军医大学有关保护知识产权的规定,即:研究生在校攻读学位期间论文工作的知识产权单位

2、属第四军医大学。本人保证毕业离校后,发表论文或使用论文工作成果时署名单位仍然为第四军医大学。学校可以公布论文的全部或部分内容(含电子版,保密内容除外),可以采用影印,缩印或其他复制手段保存论文。学校有权允许论文被查阅和借阅,并在校园网上提供论文内容的浏览和下载服务。论文作者签名:导师签名:日期:生物制品质量控制残留蛋白检测方法的建立和应用研究生:张葵学科专业:免疫学所在单位:第四军医大学基础部免疫教研室导师:金伯泉教授辅导教师:李琦高级实验师陈丽华副教授资助基金项目:国家科技支撑计划(2006BAF07B01)关键词:生

3、物制品,质量控制,夹心ELISA,单克隆抗体,菌体蛋白,牛血清白蛋白中国人民解放军第四军医大学2008年05月第四军医大学硕士学位论文目录缩略语表................................................................................................................1中文摘要.........................................................................

4、.......................................2英文摘要................................................................................................................5前言........................................................................................................

5、........8文献回顾................................................................................................................91生物制品的相关研究进展.........................................................................92生物制品中质量控制研究进展.....................................

6、..........................143质量控制过程中残留蛋白的研究进展...................................................16正文..............................................................................................................22实验一大肠杆菌菌体蛋白兔多克隆抗体的制备及检测大肠杆菌菌体蛋白夹心ELISA方法的建立及应用.....

7、..............................................221材料...........................................................................................................222方法....................................................................................................

8、.......263结果...........................................................................................................324讨论...................................

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