pep三年级英语下册教案（unit 5）

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1、学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。PEP三年级英语下册教案（Unit5）　　PEP三年级英语下册教案（Unit5）　　　　Unit5whereismyruler?　　　　whereismycar?　　Inonunder…..　　作业布置：　　1、Listentothetape　　2、Readthesentences　　教学后记：学生对单词学习较有兴趣，学得较快。　　教学内容：Unit5whereismyruler?　　教学目标和要求：　　1、Learnthenewwo

2、rds　　2、Trytolistenandact.　　教学重点：thenewwords　　教学难点：Let’sdo　　教学用具：Tape/recorder/pictures/things　　教学过程：　　Step1:　　Revision　　1、Greetings团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　2、

3、Singasong.　　Step2:Learnthenewwords　　1、Lookatnewcards.　　2、Learnthenewwords　　3、Listentothetape　　4、Readthenewwords　　5、Guessinggame　　Step3:　　Let’sdo　　1、Lookatthepicture　　2、Listenanddo　　Step4:Summaryandhomework　　板书设计：　　　　Unit5whereismyruler?　　Bikejeeptaxibuslookout　　作业布置：　　1、

4、Listentothetape　　2、Readthewords　　教学后记：学生对sentences习得较好。　　教学内容：Unit5whereismyruler?　　教学目标和要求：团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　1、Let’sdraw　　2、Singthesong　　3、LearnPartB:

5、Let’stalk　　教学重点：Let’stalkandLet’ssing　　教学难点：umbrella的发音　　教学用具：Tape/recorder/pictures/things　　教学过程：　　Step1:　　Revision　　Step2:LearnthesentencesofPartB　　1、Lookatthepictures　　2、Listentothetape　　3、Readthesentences　　4、Readthesentences　　5、Perforthedialogue　　Step3:　　Let’splay　　1

6、、Lookatthepictures　　2、Readthesentences　　3、Playthegamewithyourpartner.　　Step4:Singthesong　　1、Readthewords团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　2、Listentothetape　　3、Singthes

7、ong　　4、Singanddo　　Step5:Summaryandhomework　　板书设计：　　　　Unit5whereismyruler?　　Umbrellaundervestviolinwindowwind　　作业布置：　　1、Listentothetape　　2、Readthesentences　　3、Singthesong　　教学后记：学生对句子学习较好。　　教学内容：Unit5whereismyruler?　　教学目标和要求：　　1、Learnthenewwords　　2、Let’sdoandchant　　教学重点：Th

8、enewwords　　教学难点：Thenewwords　　教学用具：Tape/recorder/pictures/things　　教学过程：　　Step1:团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立