2018年部编版八年级道德与法治下册依法行使权利导学案

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1、学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。2018年部编版八年级道德与法治下册依法行使权利导学案本资料为woRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址www.5y　　kj.com　　　　第2课时　依法行使权利　　1　教学分析　　【教学目标】　　知识目标　　知道任何权利都是有范围的，依法行使权利的道理，明确维护权利守程序的原因和方式　　能力目标　　结合案例和自己的实际情况学会依法行使权利和维护权利　　情感、态度与价值观目标　　明白宪法对公民行使权利作出的限制性规定是对公民权利

2、的保护，增进热爱宪法的情感，自觉遵守宪法、维护宪法尊严　　【重点难点】　　教学重点：依法行使权利。　　教学难点：个人的自由和权利不能以损害国家利益、社会利益和集体利益为代价。团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　2　教学过程　　一、导入新课　　上海市静安区公布对巨鹿路888号优秀历史建筑被业主违法拆

3、除事件的调查结果，决定对违法行为人王某罚款人民币3050万元，责令其在10个月内恢复建筑原状。同时，对相关政府责任部门及10名责任人员严肃问责。的确，老洋房是业主花8000万元买下来的，公民的“财产权”应该得到保护。但是，公民行使财产权也是受到法律约束的，不能够“无法无天”。　　思考：王某是在依法行使财产权吗？　　教师总结：不是。任何权利都是有范围的，公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。　　二、新课讲授　　目标导学一：行使权利有界限　　活动一：角色扮演　　江苏徐州的一位大妈火了。因为她闯红灯和横穿马路，被交警拦下，被告知

4、需要“站岗”后，多次爆出雷语：“我有心脏病，如果犯病你要赔我钱；不差钱，明天继续闯；我就教育孙子去偷，去闯红灯；我50多，不，我60多了。”一时间，网友热议不断。“闯红灯大妈”就像是一面镜子，照出了诸多层面的问题。闯了红灯拒不接受处罚，态度还如此蛮横……团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　学生分角

5、色扮演，模拟这一情景。　　．思考：对徐州大妈的言行，你是怎么看的？如果你是现场的交警，会对她讲哪些道理？　　提示：这是法治观念淡薄的表现，不懂法律，不依法行使权利。闯红灯是违法行为，要受到相应的处罚，公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利等。　　活动二：情景再现——足球比赛　　2．思考：甲队球迷的行为可能造成哪些危害？　　提示：他们的行为损害了国家利益、社会利益和集体利益，也损害了其他公民合法的自由和权利。　　知识拓展：我国宪法对公民

6、行使权利作出的限制性规定：　　禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。　　禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。　　对于公民的申诉、控告或者检举，有关国家机关必须查清事实，负责处理。任何人不得压制和打击报复。　　禁止破坏婚姻自由，禁止虐待老人、妇女和儿童。　　中华人民共和国公民有维护祖国的安全、荣誉和利益的义务，不得有危害祖国的安全、荣誉和利益的行为。　　3．总结：　　行使权利团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参

7、加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　有界限　　任何权利都是有范围的　　个人的自由和权利不能以损害国家利益、社会利益、集体利益和其他公民合法的自由和权利为代价　　目标导学二：维护权利守程序　　活动三：探讨维护权利守程序的好处　　XX年7月16日上午，在北京飞往上海的上海吉祥航空公司Ho1252次航班上，因一名四岁儿童在未购票的情况下登机，致该航班的全体乘客不得不重新安检，原计划6点55分起飞的飞机延误至11点59分起飞。吉祥航空公司对于此次航班长时间

8、延误而耽误旅客的行程深表歉意，并表示，针对当日航班旅客的补偿工作已经启动。　　．思考：假如你是这次航班的乘客你会主动维权吗？维护权利时需要遵守程序吗？为什么？　　提示：会。需要。遵守正当的程序，有利于公民实际享受权利，有效避免和化解纠