英语阅读课教学案例分析

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1、英语阅读课教学案例分析摘要：木文是一节英语阅读课的教学案例分析，旨在说明英语阅读课最重要的是培养学生的阅读理解能力，用英语去完成任务，教学中要充分发挥学生的主体作用和教师的主导作用。关键词：英语阅读课；教学案例；教学反思一、教材分析木单元的中心话题是“健康生活”。听说读写等活动主要围绕如何健身，怎样成为健康人展开，其中涉及许多社会热点问题，如抽烟、喝酒、吸毒、艾滋病、学习与工作压力等影响健康的棘手问题。通过谈论使学生认识到吸烟、喝酒、吸毒、不良饮食等对健康的危害，了解吸烟的危害及怎样戒烟。引导学生讨论这些问题，目的在于让他们远离有损身体健康的活动并养

2、成良好的牛.活习惯。1.WarmingUp主要围绕健康问题和真正健康的人展开讨论。要求学生列举出更多类似的健康问题，然后在小组和班级范围内进行比较，说出哪个问题是最重要的，并列举出5个有关这个问题人们应该了解的知识。通过热身讨论，让学生懂得，一个真正健康的人不仅要体格健壮而且要心智健全。2.Pre-reading要求学生讨论5个与吸烟有关的问题，为后面的Reading做铺垫。主要让学生明白“抽烟有害健康”这一道理。中国是一个抽烟大国，我们周围许多人抽烟，有的人知道抽烟有害，但明知故犯，或由于生活习惯与压力，或由于周围环境与应酬的需要等，他们还为抽烟找

3、出许多借口。联系实际讨论：为什么有些人要抽烟？抽烟有哪些危害？3.Reading是一封爷爷写给james的建议信，信中爷爷提到：他之所以能长寿和充满活力，主要得益于他健康的生活方式。爷爷年较的时候也抽过烟甚至上过瘾，因此他知道上瘾容易戒烟难，并以亲身体会向孙子介绍了上瘾的原因、抽烟的危害和戒烟的方法，告诫孙子把烟戒掉。4.Comprehending要求学生讨论几个与Reading内容有关的问题。第一个练习为讨论题，讨论“爷爷”是个什么样的人，学生可以用到以前学过的评价人物的词语。第二个练习是表格填空，主要帮助学生加深对课文的理解。第三个练习要求学生写

4、一个劝告他人戒烟的提纲。1.LearningaboutLanguage包括两部分：Discoveringusefulwordsandexpressions是两个关于Reading中的一些词汇的练Al;Discoveringusefulstructures是关于itstructure的用法介绍和练＞］。二、教学步骤StepILead-inThisstepistoleadtheSstothetopicofthisunit—AHealthyLife.T：Accordingtoyourunderstanding，whatahealthylifeislike?

5、AndcanyousaysomehealthissuesconcerningChinesepeople?Workinpairsandhaveadiscussion.Afterabout3minutes.T：OK，whowouldliketopresentyourdiscussions?SI：Letmetry.Inouropinion,ahealthylifeshouldincludetwoaspects,physicalhealthandmentalhealth.Soapersonwholackseitherisnotahealthyperson.W

6、ethinkofseveralissuesthatmayconcernpeoplemost，theyare：foodsecurity,medicalserviceproblems，AIDSandeffectsofenvironmentalpollutiononhealth.T：Goodpoints.Otherissuesconcerningpeoplemostare：nutritionandhealthcondition，medicalemergencytreatment,mentalillness，falsemedicalads,medicines

7、ecurityandbirthdefects.Nowturntopage17，WarmingUp.Hereisalistofhealthissuesthatconcernyoungpeoplethemost.Whichissuedoyouthinkisthemostimportantone?Why?Workingroupsandhaveadiscussion.Afterdiscussion.T：Whichgroupwouldliketoshareyouropinionswiththeclass?SI：Wethinkthatdrugtakingispa

8、rticularlyimportant.Asweallknow,drugtakingdoesgreathar