.2《离骚》导学案2（07版鲁人必修五）

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1、《离骚》导学案一、学习重、难点：1、赋与比的写法；  2、“香草美人”的意象体系。  3、屈原的精神与理想在诗中的体现。  二、教与学过程（一）前置作业1、借助工具书，熟读理解课文。2、借助工具书，根据语境，默写并翻译名句。（1）表现作者刚正不阿、一身正气的句子：翻译：（2）表现作者嫉恶如仇、不同流合污的句子：翻译：（3）表现作者洁身自好、自我完善的句子：翻译：（4）表现作者坚持真理、献身理想的句子：翻译：（5）表现作者忧国忧民、热爱祖国的句子：翻译：3、要求学生以互助小组为单位，讨论课文内容，梳理课文思路。（二）重点精讲1、提问：第一节中，诗人“太息”“掩涕”

2、，为什么？这一节在文中起什么作用？ 明确：2、提问：屈原一生“好修姱以鞿羁鞿兮”，却为什么“謇朝谇而夕替”？有哪三个原因？ 明确：3、屈原怎么对待这种不公平的待遇？（用诗句回答）屈原是什么态度？表现了他什么样的感情？　明确：（三）疑点合作探究探究骚体诗的艺术特色探究：讨论后归纳四、课后巩固练习1、下列加点词语解释有误的一项是()①謇朝谇而夕替(废弃、贬斥)②谣诼谓余以善淫(放荡)③延伫乎吾将反(久久)④回朕车以复路兮(皇帝的谦称)⑤进不入以离尤兮(到朝廷参政)⑥忍尤而攘诟(排斥)⑦宁溘死以流亡(突然、忽然)⑧苟余情其信芳(苟且)A.①③④⑤⑦B.①③⑤⑦⑧C.②

3、④⑥⑧D.①③④⑥⑦2、与“吾独穷困乎此时”中“穷”含义相同的一项是()A.吾闻穷巷多怪B.欲穷千里目，更上一层楼C.穷则独善其身，达则兼济天下D.复前行，欲穷其林3、下列各句中加点词古今意义相同的一组是()①亻面规矩而改错②吾独穷困乎此时③何方圜之能周兮④忽反顾以游目兮⑤佩缤纷其繁饰兮⑥自前世而固然⑦宁溘死以流亡兮⑧伏清白以死直兮A．①②③⑤⑥B．②③④⑤⑥C．①④⑤⑧D．②③⑤⑧4、下列表述不正确的一项是()A．屈原名平，字原，号灵均，战国时楚国人。他学识渊博，明于治乱，擅长外交辞令。起初深得国君信任，曾先后任左徒、三闾大夫，后屡遭奸臣陷害，先后两次被流放。

4、公元前278年，秦攻破楚国郢都，屈原于夏历正月十五日怀石投汨罗江而死。B．《离骚》是屈原遭奸臣陷害，第二次被放逐到江南时的作品，也是屈原的代表作。全诗370多句，是我国古代最长的抒情诗。C．屈原的作品还有《九章》、《九歌》、《天问》等。D．屈原是我国文学史上第一位伟大的爱国诗人，是我国积极浪漫主义诗歌传统的奠基人。他在我国文学史上享有崇高的地位。5、下列各句中加点字用法分类正确的一组是()①鸷鸟之不群兮②伏清白以死直兮③屈心而抑志兮④亦余心之所善⑤固前圣之所厚⑥伏清白以死直兮⑦何方圜之能周兮⑧夫孰异道而相安⑨哀民生之多艰A.①/②⑤⑦/③/⑥/⑨/④⑧B.①/②

5、④⑤⑧⑦⑩/③⑥C.①/②④⑤/⑦⑧⑨/③⑥D.①/②④⑤⑦/⑧⑨/③/⑥6、默写屈原在《离骚》中所描写的“初服”是什么样子的，请你用诗中的原句写出来。上衣；下衣。帽子；饰物，。五、教、学反思参考答案前置作业2、（1）伏清白以死直兮，固前圣之所厚（翻译：略）（2）宁溘死以流亡兮，余不忍为此态也（翻译：略）（3）民生各有所乐兮，余独好修以为常（翻译：略）（4）亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔（翻译：略）（5）长太息以掩涕兮，哀民生之多艰（翻译：略）3、第一段作者自述受屈遭贬的原因，表示不愿同流合污。 政治理想：哀民生、遵规矩、施美政 政治遭遇：灵修不察、众女嫉余、时

6、俗工巧 心    志：屈心抑志、九死未悔 第二段抒发作者抱洁守正、献身理想的激情。重点精讲1、诗人是因为“哀民生之多艰”，即同情人民生活艰难。这两句承上，形象地概括了诗人忧国忧民的博大情怀，给我们塑造了一位“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的诗人形象。“余虽好修姱以羁鞿兮，謇朝谇夕替 ”两句启下。 2、小人投机（“众女”“谣诼”）；君王“不察”，自己不愿同流合污。 3、“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔”“宁溘死以流亡兮，余不忍为此态也”“伏清白以死直兮，固前世之所厚”。表现了屈原实施“美政”，振兴楚国的政治理想和爱国热情，以及修身洁行的高尚节操和嫉恶如仇的斗争精

7、神，并对楚国的腐败政治和黑暗势力做了无情的揭露和斥责。 疑点探究1、深刻的现实内容与高度的浪漫主义艺术形式的完美结合。  《离骚》作为一首宏伟瑰丽、令人回肠荡气的政治抒情诗，以大胆的想象、夸张和象征等手法，生动而曲折地反映了楚国的现实斗争，表现作者了对现实社会的深广忧愤和精神上的追求。2、 语言特色。以六字句为基本句式，加上虚字“兮”，参差变化，舒展自如；双句押韵，节奏铿锵而活泼变化，抒情淋漓酣畅，声情并茂；间以楚地方言，具有浓厚的地方色彩。  3、 赋的运用。  本篇的赋既用于叙事，也用于抒情，使人感到真实而又易于接受。例如用于叙事的：“众女嫉余之蛾眉兮，谣诼

8、谓余以善淫。” 用于抒情