高中生物模块综合测评新人教版必修1

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1、模块综合测评(满分：100分　时间：90分钟)一、选择题(每题2分，共25题，共50分)1．在电子显微镜下，颤藻和水绵细胞中都能被观察到的结构是(　　)A．细胞核　　　　　　B．核糖体C．叶绿体D．溶酶体B　[颤藻属于蓝藻类的一种，是原核生物，没有细胞核，故A错误；颤藻只含有核糖体一种细胞器，水绵是真核生物，含有核糖体、叶绿体等复杂细胞器，故B正确；颤藻没有叶绿体、溶酶体等细胞器，故C、D错误。]2．下列食物营养成分与鉴定试剂及显色反应之间的对应关系中，错误的是(　　)A．淀粉：碘液，蓝色B．还原糖：斐林

2、试剂，砖红色C．脂肪：苏丹Ⅲ染液，橘黄色D．蛋白质：双缩脲试剂，黄绿色D　[蛋白质可用双缩脲试剂检测，但呈紫色。]3．脂质不具有的功能是(　　)A．参与生物膜的构成　　　　B．调节代谢C．携带遗传信息D．储存能量C　[脂质包括脂肪、磷脂和固醇，脂肪是细胞内良好的储能物质，磷脂是细胞膜、各种生物膜的重要成分，固醇中的性激素、维生素D具有调节作用；携带遗传信息是核酸的功能。]4．下列关于无机盐的叙述错误的是(　　)A．铁是合成血红蛋白不可缺少的成分B．细胞中的无机盐大多数以化合物的形式存在C．植物缺Mg2＋会

3、影响光合作用D．食盐中加碘可预防地方性甲状腺肿B　[血红蛋白含有铁；Mg2＋是合成叶绿素的重要成分，缺Mg2＋植物不能合成叶绿素，影响光合作用；碘是合成甲状腺激素的原料，缺碘会使人患地方性甲状腺肿；细胞中的无机盐大多数以离子形式存在。]5．在动物细胞中，一些蛋白合成后被分泌到细胞外起作用，如胰岛B细胞分泌胰岛素到血液中降低血糖浓度，这些蛋白被统称为分泌蛋白。下面与分泌蛋白合成和运输无关的细胞器是(　　)A．核糖体B．中心体C．高尔基体D．内质网B　[与分泌蛋白合成、运输、加工、分泌相关的细胞器有核糖体、内

4、质网、高尔基体、线粒体；中心体与细胞分裂过程中纺锤体的形成有关，与分泌蛋白的合成没有关系。]6．下列结构中不属于生物膜系统的是(　　)A．细胞膜B．核膜C．溶酶体的膜D．中心体D　[细胞膜、核膜和细胞器的膜共同构成细胞的生物膜系统。D项中的中心体是不含膜的细胞器，不属于生物膜系统。]7．下列有关细胞分子的叙述，正确的是(　　)A．氨基酸的空间结构是蛋白质多样性的原因B．等质量脂肪氧化分解比糖释放能量多是因为脂肪分子中氧含量多C．携带遗传信息是核酸的唯一功能D．叶肉细胞中缺乏Mg元素，则影响叶绿素合成D　[

5、氨基酸的空间结构与蛋白质多样性无关，蛋白质具有多样性的原因是氨基酸的种类、数目和排列顺序不同，多肽链的条数不同，蛋白质的空间结构不同，A错误；等质量脂肪氧化分解比糖释放能量多是因为脂肪分子中C、H含量多，B错误；携带遗传信息是核酸的功能之一，核酸还具有控制蛋白质的合成等功能，C错误；Mg是组成叶绿素的重要元素，因此叶肉细胞中缺乏Mg元素，则影响叶绿素合成，D正确。]8．如图是细胞核的结构模式图，下列关于各结构及功能的叙述错误的是(　　)A．①属于生物膜系统，把核内物质与细胞质分开B．②是遗传物质的主要载体

6、C．③与蛋白质的合成及核糖体的形成有关D．④有利于某种RNA从细胞核进入细胞质，实现核质之间的信息交流C　[③为核仁，与某种RNA的合成及核糖体的形成有关。]9．将三种洋葱鳞片叶表皮细胞放在相同浓度的蔗糖溶液中，一段时间后制成临时装片放在显微镜下观察到下图不同状态的细胞图像。这3个细胞原来细胞液浓度的高低关系是(　　)A．乙>甲>丙　　　　　B．甲<乙<丙C．丙<乙<甲D．甲＝乙＝丙C　[丙细胞失水最多，细胞液的浓度最小；乙细胞只有少量失水，细胞液的浓度较小；甲没有失水，细胞液的浓度最大。]10．科学家在

7、实验中发现，脂溶性物质能够优先通过细胞膜，并且细胞膜会被溶解脂质的溶剂溶解，也会被蛋白酶分解，这些事实说明了组成细胞膜的物质中有(　　)A．糖类和脂质　　　　　B．糖类和蛋白质C．蛋白质和脂质D．蛋白质和核酸C　[根据“相似相溶”原理以及酶具有专一性的特性，可以得知细胞膜中含有脂质和蛋白质。]11．某哺乳动物神经细胞内外的K＋和Na＋浓度见下表。下列肯定属于主动运输的是(　　)细胞内浓度(mmol·L－1)细胞外浓度(mmol·L－1)K＋140.03.0Na＋18.0145.0①K＋进入细胞　②K＋排出

8、细胞　③Na＋进入细胞　④Na＋排出细胞A．①③B．②③C．①④D．②④C　[根据表格可知，神经细胞外Na＋浓度较高，细胞内K＋浓度较高，K＋排出细胞和Na＋进入细胞均属于被动运输；K＋进入细胞和Na＋排出细胞，运输方向由低浓度到高浓度，运输方式均为主动运输。]12．下列操作不会降低胃蛋白酶活性的是(　　)A．烘干制取胃蛋白酶粉剂B．将酶溶液的pH维持在1.5C．在0～4℃下保存酶制剂D．在酶溶液中加入重金属离子B　[高温破坏