一日教育活动计划上午半日活动(第十六周).doc

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1、一日教育活动计划上午半日活动(第十六周)2018年6月11日星期一晨间活动1.早接待:告知家长本周的主题教育活动。2.家长工作:请家长配合收集幼儿材料。3.区域活动:跳圈生活指导引导幼儿学习自己穿脱衣裤,养成良好的午睡习惯。主题名称《复习》集体教学活动活动名称语言活动《花草地》复习活动目标1.通过讲述,感受生活环境的美丽。2.能根据画面说出其中的内容。3.练习讲述图片。活动准备图片《花草地》、幼儿有观赏花草地的经验、《花草地》小背景图、小白兔、小灰兔涂卡。活动过程1、游戏:情景讲述《花草地》2、提问:教师:在这个花草地里发生了什么事情?你们在花草地都看了什么?(唤起幼儿记忆,印发幼儿讲

2、述的兴趣)3、教师:花儿在干什么(引导幼儿大胆想象)教师:小白兔和小灰兔在做什么?谁来帮助小白兔了?他做了什么?小白兔应该会说什么?小灰兔又是怎样说的?为什么白云笑了?4、讲故事:教师完整讲述故事。5、游戏:角色讲述《花草地》小结。以后做游戏的时候,如果发生了和小白兔一样的事情,你们应该会怎样做?教师:如果别人帮助了你,你想对帮助你的人说什么?区域与自选活动区域名称建构区《我喜欢的房子》材料准备积木、各种房子的图片活动目标1.感受在活动中有趣和快乐。1.感知特征,熟悉材料操作方法。2.,引发幼儿的兴趣,在教师的鼓励下能初步学习平铺、垒高的技能。指导重点1、导入小朋友们,今天老师要请大家

3、来当小小建筑师,帮小熊搭建一个家。2、观察示意图,引导幼儿说出外型特征(1)、你们家是什么形状的?围墙是什么样的?高不高?(2)、家的楼房它是几层的?我们要建家的哪几个部分。4、提出建构要求(1)、要搭出房子的主要结构,可以自由选择材料按意愿自由建构。(2)、游戏时要爱护玩具,掉到地上要及时捡起来,不要把别人搭建的房子碰倒。(3)、要正确收放材料(轻拿轻放、按标记归类摆放)5、幼儿活动,教师指导。户外活动一、集体游戏游戏名称体育游戏《喂小鱼》游戏目标1、体验投掷游戏的快乐。2、能动作协调的单手投掷。3、练习单手将布球投向2米以外的地方。游戏准备场地布置:在场地上画1条横线,线的另一边为

4、小河,河内放小鱼图卡、布球若干游戏玩法教师讲述游戏情景:河里有很多小鱼,我们把手里的布球当做鱼食喂给小鱼。在提出游戏规则:喂食的时候,小朋友要站在线的里面。然后让幼儿在距离”小河“一米左右的地方尝试投掷。在让幼儿在距离2米的地方给小鱼喂食。鼓励幼儿虽然离小河距离远了,用力投也能给小鱼喂很多的食。游戏规则距离2米处向前投掷。二、区域与自选活动活动准备布球、毽、车指导重点布球一日教育活动计划下午半日活动2018年6月12日星期二生活指导提醒幼儿用正确的方法洗手。室内游戏游戏名称《美妙的声音》游戏目标让幼儿在敲敲打打中,感受饮料瓶因大小、形状、材质不同而发出的声音是不同的,并能模仿随节奏进行

5、表现,感受生活用品的音色与节奏的美。游戏准备各种饮料瓶若干、小棒、幼儿熟悉的音乐。游戏玩法1.教师出示各种大小、形状、材质不同的饮料瓶供幼儿观察。教师:这些都是什么?你喜欢哪一个?为什么?请幼儿分别敲一敲,听一听他们发出的声音。2、教师演示用小棍有节奏的敲打不同材质的碗。让幼儿倾听,分辨音色的不同。3、在音乐的伴奏下教师演示幼儿感受音乐节奏的美。4、幼儿操作,用小木棍敲击碗,感受音色的变化。5、合奏感受音色和节奏。游戏规则随节奏敲击。户外活动一、集体游戏游戏名称《打滑梯》游戏目标1.幼儿学会用正确的方法玩滑梯。2.帮助幼儿懂得用不正确方法玩滑梯易造成伤害。3.初步培养幼儿的安全意识。游

6、戏准备滑梯游戏玩法1、谈话方式引出主题师:宝宝们都喜欢滑滑梯吧!2、给每个孩子戴上小兔宝宝头饰,老师戴上兔妈妈的头饰。兔妈妈:"今天天气真好,小兔们,妈妈带你们出去玩。”3、向幼儿介绍滑梯及其玩法。师:我们怎么样玩滑滑梯呢?请几名幼儿滑一下。(:纠正幼儿玩滑梯时的不正确姿势。老师正确示范然后再请幼儿示范。)4、人多的时候应该怎样玩滑梯师:玩滑梯人多时要先排好队,一个跟着一个,不拥挤推拉。从楼梯这边上去两手扶好了,一层层地往上爬。眼睛看好楼梯,爬到顶,坐稳后,两手扶着滑梯两边,两条腿并拢,再滑下来。如果不这样好好玩滑梯,做不正确的动作,就会发生危险游戏规则要排队玩滑梯,不推不挤二、区域与

7、自选活动活动准备毽、球、绳指导重点球一日教育活动计划上午半日活动2018年6月13日星期三晨间活动1.早接待:热情接待幼儿及家长。2.家长工作:做好幼儿晨检家长工作询问幼儿在家有无异常。3.活动:跳绳生活指导指导幼儿养成一口饭、一口菜的良好进餐习惯。主题名称《复习》集体教学活动活动名称科学活动《比一比》活动目标1.体验操作活动的乐趣。2.能够运用一一对应的方法进行比较。3.学习比较两组物体的多少。活动准备活动教室里一一对应的用品。活动过程一、简

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