难忘教育教育难忘

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1、难忘教育教育难忘江苏省南通中学的难忘教育，始终坚持“以学生为主体，以实践为主线，以塑魂为主旨”的德育理念，探索建构新的德育课程结构和育德模式，突出学生在学校德育中的主体地位，强调德育过程中的实践、体验等环节，在进行学生道德认知教育的同时，注重培养学生的道德情感和道德行为，力求德育中的每一项教育、实践和训练，能在学生心灵中产生强烈震撼，留下深刻烙印，进而培养学生成为一个有社会主义觉悟和道德责任的人。难忘教育是通过创设使学生心灵产生强烈震撼的、真实而生动的德育情境，给予学生难以忘怀的心灵体验，从而使道德知识内化为道德意志，外显为道德行为的一种教

2、育。难忘教育的本质是实践育人。难忘教育的核心是体验感悟。难忘教育的关键是使德育内容在学生的大脑里产生深刻的印象甚至永远铭刻在心。难忘教育的内容包括：1、细致入微的规范教育；2、旗帜鲜明的主题教育3、震撼心灵的仪式教育；4、实践人生的体验教育；5、扣动心弦的关爱教育；6、润物无声的环境教育。江苏省南通中学的难忘教育，在社会上和中国教育界产生了非常重大而又深远的影响。2005年，中央书记处书记、中宣部长刘云山在江苏省委书记李源潮的陪同下专程莅临通中，调研了通中德育课程改革后，充分肯定了通中德育课程改革的成绩，称赞通中说“不愧为中华名校”，并勉励

3、通中将难忘教育研究深入下去，争取有新的成果。2005年11月，出席全国素质教育研讨会的150多位代表来到通中，听取和观摩通中“难忘教育”实施情况，王湛副省长、朱小蔓所长等领导、专家充分肯定了通中在推进素质教育过程中实施难忘教育所取得的成绩。2006年4月，团中央书记周强考察通中德育改革和团队工作，亲自参与了德育活动课程之一“做合格通中学生向国旗宣誓仪式”，亲手将接力火炬传递给学校的新团员代表。2007年，教育部人事部授予通中“全国教育系统先进集体”称号。2008年5月11号，江泽民同志考察通中的学校工作及难忘教育成果，尤其是对通中校本德育教

4、材《碧血丹心谱楸韵——通中校友英烈传》大为赞赏，并欣然命笔“百年通中，英才辈出”。江苏省南通中学是近代先驱张謇先生亲手创办，办学之初，张謇先生亲笔为学校题写校训：诚恒。“诚于做人，恒于学问”的通中精神生生不息、代代相传、直至今日。进入新世纪以来，通中进一步提出“追求人品与学问的同步卓越”，并找到了办学目标的最好抓手“难忘教育”。难忘教育实质上是抓住了教育的本质，即实施难忘教育，达到教育难忘，让校园成为学生辉煌人生的起点。本周参加了通中的升旗仪式，并参加了高一(三)班的主题班会“小责任，大作为”，很有收获。无论是形式还是实质，都充分体现了诚恒

5、校训和难忘教育。百年老店，往往需要一个百年招牌；百年老店，往往需要一个百年绝活。祖上即使没有留一个绝活给我们，我们也要不断探索，不断追求。