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时间:2018-11-30
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1、引言:作为学生,我们最在乎的事情就是考试,我们希望的是考试中所遇到的所有题目我们都能很轻松的解出,我们更希望拿到试卷时,看到的是很高很高的分数。但是,这并非易事。可是这一切也不是我们就不能做到!今天我们就来分析一下:考前、考中、考后一、考前关键在平时:1、我们应该有一个什么样的学习心态主动去享受学习的乐趣。学习的乐趣存在于:为解不出的题目而伤心;为解出一个难题而兴奋不已;为自己突然感悟到的一点学习心得而狂欢不已;为我们取得的一个一个的成功而“春风得意”————2、对考试的认识:考试是人考人,不是题考人。所以不仅要分析题,更要
2、分析人,要分析出题的人的思路、意图、依据、偏好和诡计。识破出题者的心理陷阱就能做对题。分析考试题和出题的人是学习习惯的一部分,无论你的成绩好坏,无论你能力强弱,只要你是上进的,你都可以在考前对考试有一个最基本的分析。考试来临,很多同学不是被复习困扰,而是被自己假定种种可怕后果弄得自己精疲力竭,当真正到了考试时,大脑一片空白,考试结果自然不能如愿。从容面对考试就好像武侠小说种两大剑客对战一样:比赛前互相揣摩对方会出什么招。考试也如此,从容分析试题,从容分析出题的意图,回答自然就从容了。3、调整紧张心理:①可以握紧拳头,一紧一松
3、,体验紧张松弛的感觉,这样既可以转移注意力又可让自己有所放松。②暂停答题,闭上眼睛,深呼吸,暗示自己:“停”、“放松”。③重新审度卷面,规划答题方法与技巧,临危不乱。适度的紧张、焦虑、压力等有利于应激水平的提高,使答题效率最高。4、要有信心:当你对考试进行充分准备后,考场上最具战斗力的就是信心了,有信心时,粗心就少。有信心时,虽遇困难也不急不燥。但是,很多同学大考前总是对自己产生怀疑,对自己的能力产生不确定感。著名心理学家王极盛教授认为高考心态决定考试成败,他提出高考调节16字诀:“强化信心、优化情绪、进入状态、充分发挥
4、”,其中信心位于首位。1,目标要适当,不要超过自己的实力,自己达不到的目标,心理就会受到挫折。2,不要攀比,只要考出平时的水平就是成功。3,不要迷信。4,要积极暗示,心态不好的时候写一个纸条放在桌子上告诉自己:我能行、镇静、沉着,这些积极的词语会帮助你提高信心。5、我们应该怎样去处理我们所拥有的时间:该学习的时间我们应该高度的投入,该玩的时间我们也要尽情的玩。早起、早读、上课、自修课、晚自修等等6、我们到底有哪些事需要做?上课认真听,课后多回顾、思考,该背的内容要认真背,该练习的内容要认真练习。当认真、刻苦学习成为一种习惯,
5、当我们将自己容入到学习之中,我们将体会到的是学习的乐趣,和成功的喜悦,那时,我们将很渴望、很渴望:考试:你来吧二、考试将成为一种渴望,考试过程将是我们享受快乐的过程。我们将平静的等待成功的到来!!三、考后:1、考试结束了,我们不能为考不好而伤心不已,也不能为取得一点点进步而暗自窃喜,我们需要一颗对成绩平常的心。那只代表过去,毕竟前面的路还很长。2、我们应该好好的反思:我们的得与失:(1)我们还有进步的潜力吗?(2)我们学习的方法对吗?(3)我们考试的目标是什么?我们对时间安排心中有数了吗?三、考后:1.反思的是平时的学习态度
6、。如果在考试中,记忆性的题目失分过多,特别是记忆性偏重的学科失分多,那显然就是时间投入不足,是学习态度的问题。2.反思一下对考试技巧的把握。每次考试总能发现一部分学生缺乏一定的考试技巧,如:觉得考试时间不够,字迹潦草,连自己都看不清;甚至有学生独辟蹊径,先从最后一道题开始做等等。作为考试的基本常识:先易后难,规范书写,合理分配时间这些习惯,都应该在平时单元测试中要锻炼出来的。三、考后:3.反思一下自己的考试心态。每次考试结束,总有同学说,自己太紧张了,没有发挥好。这就是考试心态的问题。这中间有急于表现,展示自己以致眼高手低的
7、;有没按老师要求做好充分复习害怕考试的;有弄虚作假,企图作弊过关的。没有一个良好的心态,就无法发挥出正常的水平。当我们到2015年6月的时候,回过头来看看我们走过的路,发现我们留在岁月的道路上满是一个、一个坚实的脚印,我们将挺起我们的胸膛,我们将非常自信的站在高考的门前,我们将按耐不住我们飞翔的心情:高考:你来的更猛烈些吧!望向远方:我们知道路就在我们自己的脚下,命运就在我们自己手中。就让我们为了我们的理想而好好努力吧,成功将永远属于我们!!!
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