网球单打比赛基本单元竞技过程多拍结构的分析

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1、-广州体育学院学位论文声明本人郑重声明：本人所呈交《网球单打比赛基本单元竞技过程多拍结构的研究》是本人在导师的指导下，独立进行研究工作所取得的成果。除文中已经注明引用的内容外，本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体，均已在文中以明确方式标明并致谢。本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担。作者签名：导师签名：日期：日期：---摘要本文通过运用文献资料法、专家访谈法、录像观察法和数理统计法，对网球比赛基本单元竞技过程的多拍结构进行科学的探究，以揭示其组织结构、阶段特征以及竞技过程中对抗双方的得失分规律和制胜规律，为我们科学地解析和

2、深入地把握一场比赛的竞技过程，指导和组织我国网球运动员进行科学地训练和比赛，有着重要的理论依据和现实意义。研究成果表明：基本单元竞技过程多拍结构的分布特征：峰值为二拍结构，第五拍以及以后拍次结构的频率依次递减；男子比赛，最重要的战术环节发生在在第一拍至第七拍。女子比赛，最重要的战术环节发生在在第一拍至第六拍。现代网球男子单打比赛的特点是：一拍结构所占比重大大增加，三拍结构的重要性更加凸显，较高拍次结构出现的频率明显加大。无论男、女比赛，在一发和二发战术系统中，多拍结构频数的分布趋势都大致相同，但相同拍次结构频率分布的差异也较为明显。得失分规律表现在：在男子一发战术系统中，整体得分效率

3、较高，为70.9%，前四拍的攻防对抗在整个竞技过程中起着至关重要的作用；在男子二发战术系统中，优势体现在发接阶段和发接后攻防阶段；在女子一发战术系统中，整体得分效率较高，为65.0%，突出体现在前两拍的得分效率，接发球方一旦接发成功，对抗双方得分与失分参半；在女子二发战术系统中，整体的得分效率不高，仅有44.0%；接发球具有很强的进攻性，接发球方占据主动优势；制胜手段通常体现在：男子比赛，胜方在一发战术系统中，接发球局整体的得分能力高于对手，突出表现为接发球局相持阶段的得分能力高于对手；发球双误的次数少于负方；女子比赛，一发战术系统中，发球局整体的得分能力高于对手，突出表现为，发接后

4、攻防阶段的得分能力高于对手；二发战术系统中发球局相持阶段的得分能力优于对手。关键词：网球；单打；单元竞技过程；多拍结构I---AbstractAdoptingthemethodofdocumentalanalysis,expertinterview,vidoe observationandthemathmaticalstatistics,thisarticletriestohaveascientific descriptionofthemulti-racketstructureinthebasicunitathleticprocessofthetennis matchinordert

5、orevealitsorganizationalstructureandphasalcharacteristicsandthe ruleofscoringandlosingaswellasthewinginglawsbetweenadversaries.Allofthe researcheshaveaimportanttheoreticalbasisandpracticalsignificance,whichwill helpustodeeplyknowandanalyzetheprocessofathleticcompetition,andprovide guidanceforou

6、rtennisplayerstohaveascientifictrainingandcompetition.Andthe resultsoftheresearchesshowthat:Thedistributionfeaturesofthemultiracketstructureinthebasicunitathleticpr ocess:Inmen'scompetition,thebasicunitathleticprocess,thetrendof multiracketstructuredistributionis:thepeaktothesecondstructure,fol

7、lowedby thethree-racketstructure,aracketstructure，four-racketstructure，andthenthe frequencydescendinghappensatfifthandlaterrecket;Themostimportant tacticsappearsfromthefirstreckettotheseventhrecket.Thedistributiontrend ofmultiplep