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时间:2018-11-29
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1、问题回答答案1《记承天寺夜游》结尾两句表达了作者怎样的心情?怎样理解作者这种心情?表达了作者悲凉苦闷、豁达乐观、赏月喜悦、复杂微妙的心情.2语言有何显著特征?语言显著特征:悲凉、难言的显著特征.3文中对月夜的描写有何特点,能够给人以怎样的感受?文章的“月”正是这篇文章的点睛之笔“庭下如积水空明”可以推断月色之明了,“水中藻、性交横”可以推见到月光之清4作者为什么会想着夜里去寺庙游玩呢?因为看到明月照进屋子里兴奋、喜悦,月色好似久违的老朋友,让作者想到去寺里找张怀民,所以就去了寺庙游玩.5作者“欣然起行”是因为“____
2、_____”,表达了___________;“寻张怀民”是由于“________”,作者的心理活动是_____________________.作者“欣然起行”是因为“月色入户”,表达了作者宽广豁达的胸襟;“寻张怀民”是由于“念无与为乐者”,作者的心理活动是对自己宦海浮沉的悲凉、失意、惆怅和悲愤之情.6记承天寺夜游练习题积水空明,藻荇交横表现景物什么特点?月光清澈透明,洒落庭中,那一片清辉白茫茫一片好似积水空潭一般。”。“积水空明”写月光的清澈透明,“藻荇交横”写竹柏倒影的清丽淡雅。前者给人以一池春水的静谧之感,后者则
3、具有水草摇曳的动态之美,整个意境静中有动,动中愈见其静,一正写,一侧写,从而创造出一个冰清玉洁的透明世界,也折射出作者光明磊落、胸无尘俗的襟怀。1、描写承天寺优美夜景的句子是:,,。此句为我们描绘了一个的美好境界。答案:描写承天寺优美夜景的句子是:庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。此句为我们描绘了一个冰清玉洁清澈透明的美好境界。2、文中表现兴奋和喜悦的句子是:,它与“解衣欲睡 ”一句相照应,显得一起一伏,一沉闷一活跃。答案:文中表现兴奋和喜悦的句子是:欣然起行,它与“解衣欲睡 ”一句相照应,显得一起一伏,一沉闷
4、一活跃。3、本文“记”的要素是:时间:,地点:,人物:、,事件:,作者游承天寺的原因:。答案:本文“记”的要素是:时间:元丰六年十月十二日夜,地点:承天寺,人物:苏轼、张怀民,事件:夜游承天寺,作者游承天寺的原因:月色入户,无与为乐。4、“月色入户”意思是月光照进堂屋的门户 ,这句话运用了修辞手法。【答案:拟人】5、《记承天寺夜游》选自《 》,作者是 ,字 ,号 ,是 (朝)的文学家。他与父亲 ,弟弟 合称为“三苏”,都被列入“
5、 ”之中。答案:东坡志林、苏轼、子瞻、东坡居士、北宋、苏洵、苏辙、唐宋八大家6、“如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也”此句描写的对象是______________,“藻、荇”、是指__________,此句运用了________的修辞手法。【答案:月光 竹柏影 比喻】7、文章第一段运用的表达方式:。第二段运用的表达方式:。第三段运用的表达方式:。答案:第一段运用的表达方式:记叙。第二段运用的表达方式:描写。第三段运用的表达方式:抒情。8、第二段可概括为:【答案:庭中月色。】9、本文的点睛之
6、笔:【答案:但少闲人如吾两人耳。】10、文中写月夜之美,抓住了的特点。【答案:空明】11、全文以“”为线索,描绘了,表达了作者的心境,同时也抒发了的苦闷心情。答案:全文以“月光”为线索,描绘了苏轼在承天寺夜里见到的月下美景(夏夜月光图) ,表达了作者旷达的心境,同时也抒发了壮志难酬的苦闷心情。12、文章不仅点明和张怀民的友谊,更流露出不甘心一个人独赏月夜美景的句子:答案:“念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。”13、文中描写月光美景的语句是:答案:庭下如积水空明,水中藻,荇交横,盖竹柏影也。 14、表达作者微妙复杂的感
7、情语句是:答案:何夜无月,何处无竹柏?但少闲人如吾两人耳。(主旨句)15、《记承天寺夜游》中的“”一句,描绘了一个空明澄,疏影摇曳,亦真亦幻的美妙境界。答案:庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。16、唐宋八大家指(唐)韩愈、柳宗元、(宋)苏洵、苏轼、苏辙、王安石、欧阳修、曾巩——指在散文方面的成就。二、解释下列句子中加点的字词1、念无与乐者答案:(考虑,想到)(和,一起) 2、盖竹柏影也答案:( 原来)3、遂至承天寺寻张怀民 答案:(于是)(到) 4、相与步于中庭答案:(一起)(散步)(在)5、但少闲
8、人如吾两人者耳答案:( 只是) 我们(罢了)6、月色入户答案:(门)成语例:足不出户 户枢不蠹 门当户对 7、欣然起行答案:(高兴的样子)8、怀民亦未寝答案:(睡觉)成语例:废寝忘食 寝食难安 寿终正寝9、水中藻荇交横答案:(交错纵横)《桃花源记》中的“妻子、绝境、交通” 三、把下面的文言句子翻译成现代汉语1、庭下
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