硫化氢改善慢性应激所致的抑郁和海马bdnf表达抑制

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1、分类号密级UDC编号硕士学位论文硫化氢改善慢性应激所致的抑郁和海马BDNF表达抑制研究生姓名:肖志芳指导教师姓名、职称:邹伟主任医师唐小卿副教授学科、专业名称:神经病学研究方向:神经退行性病变的防治2012年5月万方数据南华大学2012届硕士学位论文硫化氢改善慢性应激所致的抑郁和海马BDNF表达的抑制学位申请人:肖志芳导师及职称:邹伟教授专业名称:神经病学论文评阅人:田绍文(副教授、硕导,南华大学)刘淑云(副主任医师,南华大学附属南华医院)答辩委员会:答辩主席:阳学风(主任医师、硕导,南华大学附属南华

2、医院)答辩委员:胡弼(教授、硕导,南华大学)严奉祥(教授、硕导,南华大学)张新华(主任医师,南华大学附属南华医院)唐小卿(教授、硕导,南华大学)万方数据本工作承蒙国家自然科学基金(30770740)国家自然科学基金(81071005)资助万方数据南华大学学位论文原创性声明本人声明,所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。尽我所知,除了论文中特别加以标注和致谢的地方外,论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果,也不包含为获得南华大学或其他单位的学位或证书而使用过的材料。与我

3、共同工作的同志对本研究所作的贡献均已在论文中作了明确的说明。本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担。作者签名:年月日南华大学学位论文版权使用授权书本学位论文是本人在南华大学攻读硕(博/硕)士学位期间在导师指导下完成的学位论文。本论文的研究成果归南华大学所有,本论文的研究内容不得以其它单位的名义发表。本人同意南华大学有关保留、使用学位论文的规定,即:学校有权保留学位论文,允许学位论文被查阅和借阅;学校可以公布学位论文的全部或部分内容,可以采用复印、缩印或其它手段保留学位论文;学校可根据国家或湖南省有关

4、部门规定送交学位论文。同意学校将论文加入《中国优秀博硕士学位论文全文数据库》,并按《中国优秀博硕士学位论文全文数据库出版章程》规定享受相关权益。同意授权中国科学信息技术研究所将本学位论文收录到《中国学位论文全文数据库》,并通过网络向社会公众提供信息服务。对于涉密的学位论文,解密后适用该授权。作者签名:导师签名:年月日年月日万方数据目录缩略词..................................................................................

5、......................1摘要......................................................................................................2ABSTRACT..............................................................................................4前言....................

6、..................................................................................7材料与方法.............................................................................................111.试剂和仪器...............................................................

7、....................112.试剂和药品的配制......................................................................123.实验方法.......................................................................................134.统计分析................................................

8、.......................................16结果....................................................................................................171.CUMS可引起抑郁并抑制海马内源性H2S的生成..................172.H2S对CUMS所致抑郁的拮抗作用....................

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