光能在叶绿体中的转换

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1、§3-3光合作用一．光能在叶绿体中的转换教学目标：1．了解光合作用的概念；2．理解和掌握光合作用的过程；3．掌握光合作用过程中光能的转换过程。教学重点和难点：光能在叶绿体中的转换过程教学方法：复习结合讨论法教学过程：知识回顾：一．光合作用的概念：植物，通过　　　　　　，利用　　　　　，把　　　　　和　　　　　合成为　　　　　　的　　　　　　，同时放出　　　　　的过程。反应式：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　注意：1．反应物和生成物中都有水，这是不能约去的，因为这反应了参与反应和生成的物质；2．要注意反应所需要的条件；二．光合作用的场所――叶绿体：(一

2、)、结构：ABCD(二)、相关成分：光反应的场所1．色素：(1)、分布：类囊体的薄膜上(2)、种类：(列表比较)色素名称颜色吸收光层析滤纸上分布类胡萝卜素胡萝卜素叶黄素叶绿素叶绿素a叶绿素b作用：、、光能1．酶：与光反应有关的酶分布在；与暗反应有关的酶分布在。2．DNA：说明：叶绿体属于半自主性细胞器二．光合作用的过程：(一)、光反应：1．概念：是指必需有光参与的反应。2．场所：类囊体的薄膜上3．过程：能量转换过程：。根据参与的色素在能量转换中所起的作用，可以把色素分为：聚光(天线)色素：大部分的叶绿素a，全部的叶绿素b，胡萝卜素和叶黄素作用：吸收、传递光能；中心色素：小部

3、分的叶绿素a作用：吸收和转换光能图解：光能聚光色素中心色素叶绿素a(稳态)O2+ADP+PiATP(电能)(活跃的化学能)H+H2Oee+H++NADP+NADPH叶绿素a(激发态)此处应和学生讲清楚，因为和高二所学的内容略有不同物质变化：2H2O4H+O2+4eADP+PiATPNADP++H++eNADPH(二)、暗反应：1．概念：不需要光参与的反应。2．过程：CO2的固定：C3是二磷酸甘油酸，简称PGA酶CO2+C52C3C3的还原：C3ATPADP+Pi(活跃化学能)NADPHNADP++H+C5(稳定化学能)糖类等有机物说明：1．在C3还原过程中，所需要的能量由N

4、ADPH和ATP共同供给；2．在高二生物课本中所讲的由光反应提供的还原剂氢实质上就是由NADPH所提供的。3．图解：酶酶CO2+C52C3糖类等有机物能量+H+ADP+PiATP说明：在CO2固定中，形成的产物是C3化合物，这只是CO2固定的一条途径，根据CO2固定的产物不同，可以分为C3途径和C4途径NADP+NADPH巩固练习：1．光合作用过程中，电能转换成化学能的反应式是：NADP++2e-+H+NADPH该反应式中，电子的根本来源是()A．叶绿素aB．特殊状态的叶绿素aC．吸收和传递光能的色素分子D．参与光反应的水分子2．能将光能转换成电能的色素是()A．特殊状态的

5、叶绿素aB．特殊状态的叶绿素bC．胡萝卜素D．叶黄素2．光合作用过程中，能在叶绿体的类囊体薄膜上完成的能量转换过程是A．光能电能稳定的化学能B．活跃的化学能稳定的化学能C．光能电能活跃的化学能D．光能电能活跃的化学能稳定的化学能3．辅酶Ⅱ形成还原型辅酶Ⅱ过程的正确反应式是()A．NADP+e-+H+NADPH酶B．NADP+e-+H+NADPHC．NADP++2e-+H+NADPH酶D．NADP+2e-+H+NADPH4．下图是光能转换成电能的示意图，依图回答：光BEDACFH2Oe-(1)、光能转换成电能，电能转换成活跃的化学能，是在叶绿体的进行的；(2)、图中B是；(3

6、)、图中A是，C和D是；(4)、E是，当它得到和，就形成了F。这样，一部分电能就转变成了，储存在F中。与此同时，叶绿体利用光能转换成的另一部分电能，可以使，从而使电能转换成了，储存在中。(5)、光能在叶绿体中的转换过程中，变成强的氧化剂，是的还原剂；(6)、在光的照射下，叶绿体中能形成电子流的原因是由于少数处于特殊状态的连续不断地和的缘故。