2008年龙岩一中录取保送生理化综合加试试题

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1、2008年龙岩一中录取保送生加试理化综合试题(满分:100分考试时间:90分钟)第一部分物理试题(共60分)友情提示:请将答案填写在答题卷中,写在试卷上不得分。一、单项选择题(每小题2分,共24分)1.如图物体A在水平力F作用下,静止在竖直墙壁上。当水平力减小为F/2时,物体A恰好沿竖直墙壁匀速下滑,此时物体A所受摩擦力的大小()AFA.和原来一样B.减为原来的1/2C.增大为原来的2倍D.无法判断2.金鱼缸中小金鱼口中吐出的小气泡,在升至水面的过程中,体积不断增大,则气泡所受浮力将()A.不变B.变大C.变小D.无法确定3.在一张白纸上用红

2、色水彩笔写上红色的“E”字,当你通过红色玻璃观察写在这张白纸上的“E”字时,观察到的现象是()A.清晰的红色“E”字B.清晰的黑色“E”字C.清晰的红底白色“E”字D.几乎看不出“E”字4.如图所示,电源电压为6V,小灯泡上标有“6V,3W”的字样,轻质弹簧上端固定且和导线连接良好,开关K断开时,弹簧下端恰能和水银槽里的水银面接触,当开关闭合时,小灯泡将()A.正常发光B.不能发光C.忽明忽暗D.以上三种情况都可能5.电视机的开启和关闭可以通过遥控器实现,遥控器用来控制电视机的是()A.红光B.红外线C.紫光D.紫外线6.如图所示的电路中,电

3、源电压为6V。当开关K闭合时,只有一只灯泡发光,且电压表V的示数为6V。产生这一现象的原因可能是()A.灯L1短路B.灯L2短路C.灯L1断路D.灯L2断路7.如图所示,放在光滑水平面上的小车上固定一块磁铁,人用木杆吊着一块磁铁,始终保持两块磁铁之间有一定的间隙且不变。则小车的状态是要()A.向左运动,越来越快B.向右运动,越来越快C.匀速直线运动或静止D.向右运动,越来越慢理化综合试题第1页(共十二页)8.我国研制的“神舟”号飞船在返回地面通过大气层的飞行中,下列有关飞船的说法错.误.的是:()A.飞船的势能会越来越小B.飞船的机械能保持不

4、变C.飞船的一部分机械能转化为内能D.飞船的外表温度会升高9.四个边长为L的同种材料的立方体木块abcd,用胶水(胶水的质1量不计)粘在一起,放入水中,露出水面的高度为L,当胶水溶2于水后,木块散开,如图所示,这时()1A.ab露出水面的高度为L,cd为零21B.ab露出水面的高度为L,cd沉入水中2C.abcd露出水面的高度均为1L21D.abcd露出水面的高度均为L410.有一物体由粗细不同的两段圆柱体组成,用线系着悬挂起来,恰好能在水平位置平衡,如图所示,已知该物体由同一材料制成,粗段的横截面积是细段的2倍,那么粗段的长度是细段的()2

5、1A.倍B.2倍C.2倍D.倍2211.将筷子竖直插入装水的玻璃杯内,从俯视图中的P点沿水平方向看到的应该是下面哪个图的情景?()ABCD12.现有甲、乙、丙三种初温相同的液体,其中甲、乙为质量相同的不同液体,乙、丙为质量不等的同种液体,若对这三种液体分别加热,则可根据它们吸收的热量和升高的温度,在Q—Δt图象上分别画出对应的三点:甲、乙、Q丙,如图所示,由此图象得出下列结论:①丙的比热比甲的比热大;②丙的比热比甲的比热小;③丙的质量比甲甲的质量大;④丙的质量比甲的质量小。这些结论正确的是()乙丙A.只有①是正确B.只有②是正确ΔtC.只有④

6、是正确D.只有②④是正确理化综合试题第2页(共十二页)二、填空题(每空1分,共8分)13.人工降雨用的主要材料之一是干冰,使用干冰的目的是通过它的从周围吸收热量,从而使空气中的水蒸气(吸热、放热)降温后,液化成小水珠落下。14.滑块A在水平力F的作用下在光滑水平面上运动,如AF图所示,当力F逐渐减小时,滑块A的速度将______________。(填:增大、减小或不变)15.一根长3m,重1000N的均匀木棒平放在水平地面上,若要将此棒竖直立在地面上,则外力至少做功_____________J。16.龙岩市上市企业龙净集团生产的主打产品是电除

7、尘设备,其工作原理是_______________________________;实验室做电学实验时,常常使用验电器,请问验电器的工作原理是______________________。17.如图所示,E是“6V3W”的灯泡,电源电压保持9V不变,电流EP表的量程是0~0.6A,电压表的量程是0~3V,为了使滑动变R阻器的滑片无论滑到什么位置,用电器和电表都不致损坏,R1V则电阻R1的阻值不能小于____________Ω,滑动变阻器R的最大值不能大于_____________Ω。A三、实验作图题(18题每空2分,19题2分,共10分)18

8、.学校要开运动会,几个同学讨论怎样才能将铅球掷得更远。陈平说:“掷出点越高,掷得越远”。王力说:“掷出速度越大,掷得越远”。李明说:“我们还是通过实验来探究吧”。大

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