作文序列训练(五)文体

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1、----------专业最好文档,专业为你服务,急你所急,供你所需-------------文档下载最佳的地方作文序列训练(五)文体《中考考试说明》要求写作“符合文体要求”。符合文体要求,首先是指符合试题规定的文体要求,其次是指符合考生自己选定的文体要求。近年来,各地作文题对文体不加限定或是较少地限定,这虽然给了考生选择文体的自主权,但“淡化文体”不等于“不要文体”,选定了文体就要写什么是什么,不能写成“四不像”。【方法指导】中考写作一定要有文体意识,对常见文体有一个具体的认识,要把握记叙文、议论文及其他常见体裁的文体规范。对于初中生来说,文体入格训练还是很有必

2、要的。一、记叙文记叙文是以记人、叙事、写景、状物来反映社会生活,表达作者的思想情感的一种文体。它以记叙、描写为主要表达方式,综合运用议论、抒情。记叙文以其质朴的力量给读者以不动声色的感染,回顾近几年的中考优秀作文,其中就有很多关注生活点滴,寄寓真情实感的记叙文。写好记叙文,需要注意以下几方面:记叙文写作的关键点体现“记叙”性质妥善处理好材料注重环境描写和细节描写精心设计线索讲究感情真挚(一)要体现“记叙”性质----------专业最好文档,专业为你服务,急你所急,供你所需-------------文档下载最佳的地方----------专业最好文档,专业为你服务

3、,急你所急,供你所需-------------文档下载最佳的地方记叙文分以记人为主的文章和以叙事为主的文章两类。以记人为主的文章,着重表现人物的言行、心理、神态,多运用描述性语言;以叙事为主的文章,着重叙写事件的起因、经过、发展、高潮、结局和事件发生的环境,多运用叙述性语言。所以,判断一篇文章是否是合格的记叙文,就要看它是否塑造了一个完整的人物或叙述了一个完整的事件。(二)要妥善处理好材料记叙文的材料是用来表达中心的具体的人、事,文章的中心是从具体的材料中体现出来的,要处理好材料与中心的关系。材料要有详略,表现中心的详写,有关的略写,无关的不写。具体应当注意以下

4、两点:1.选材记叙文的写作,首先要解决的是内容问题,即“写什么”。熟悉和掌握了材料,进入写作过程的第一步,就是选择材料。作者掌握的材料,能否成为文章中的有用部分,关键在于选择和取舍。选择材料的基本原则:①围绕和突出主题②真实而又典型③新颖而又生动。2.截取所谓“截取”,指的是在选择材料过程中如何确立起点。这种“截取”,通常包括两层意思。①从“完整”的生活素材中选择一个叙述的起点。②从已选择的材料中择取某一部分放在开头,作为文章的起点。(三)要讲究感情真挚记叙文叙事记人的目的是要表达思想感情,感情真挚诚恳方可感染人、打动人。“感情真挚”就是要求考生在文章中自然的表

5、达真情实感,使感情的抒发、流露给人以真实感、真诚感,而不是虚情假意,更不能无病呻吟。感情的真实往往寄寓于一定的事情中,而真实的事情不仅仅是作者所见所闻和亲身经历,还包括作者所想,只要符合“四点”——此时、此地、此人,能为此事,就可视为“真”。(四)要精心设计线索线索,是作者组织材料的思路在文章中的体现,也就是统摄和连缀各个声面的纽带。线索的类型,主要有以下几种:A.情节线:以叙事为主的文章,按照故事情节的推进来结构全文。B.人物线:以记人为主的文章,人物的思想、品质及其主要特征都可以成为文章的线索。C.----------专业最好文档,专业为你服务,急你所急,供

6、你所需-------------文档下载最佳的地方----------专业最好文档,专业为你服务,急你所急,供你所需-------------文档下载最佳的地方情感线:在记人、叙事的文章中,某种情感的发展过程或特征,有时可以构成一条贯串全文的主线。D.主题线:记叙性文章的中心思想,有时也可以成为贯串全文的主线。E.实物线:与主题或主要情节有关,具有某种象征意义的实物,也可以成为文章的主线。(五)要注重环境描写和细节描写记叙文中,人物的活动不是单一的几个动作、几句话,事情的叙述也不宜直来直去,“一气呵成”,不然,行文缺乏波澜,文章就会显得平板、干瘪。好的环境描写不

7、仅能渲染人事氛围,增强文字的情感色彩,而且能使行文富有曲折美。同样,生动的细节描写言简意赅,以一当十,常常使描写对象性格鲜明、形神兼备、呼之欲出。例如,2009年中考江苏卷一篇优秀的作文,以“奶奶的言行,勾起了孙女的好奇心”为素材叙写人世间平凡质朴的爱。文中有这样两个感人的镜头:相隔不过几米,奶奶过几分钟,便会放下活儿,“老头子!”奶奶这么叫。爷爷不应,奶奶便急,迈着细碎的步子到爷爷跟前。爷爷好好的呢,在藤椅上睡熟了。于是奶奶便孩子般地笑嗔:“这个死老头子,人家喊了也不睬。”……喊爷爷做什么呢?还这么不停地喊?我想起奶奶每次看见爷爷好好的,满意离去的背影。阳光总

8、是以最完美的角度铺在奶奶

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