高三语文复习策略

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1、高三语文复习策略杭州学军中学童洪星仔细研究2012年高考试卷仔细研究即将出笼的2013年样卷研究高考真卷、样卷比听专家讲座管用得多不能完全按照高考真卷、样卷复习，复习要按《考试说明》上的考点系统地进行，网尽量撒得大一点。一、语言文字运用这部分内容要多花时间，要让学生见多识广。【2012年浙江卷】下列各句中，没有错别字的一项是A．散文是倍受读者青睐的文体，古今中外的散文家凭借生花妙笔，写下了无数文采斐然、脍炙人口的名篇。B．上课铃声过后，他才慌慌张张地冲进教室，“报告”声刚落，同学们轰堂大笑，原来他衣服的纽扣错位了。C．

2、毋庸讳言，得过且过、敷衍塞责的教师确实存在，但像“最美女教师”张丽莉那样爱生如子、恪尽职守的人，才是教师队伍中的主流。D．作为领导干部，面对群众时需要很强的亲和力，只有贴近群众，和颜悦色而不是急言厉色，才能真正听到群众的心声。基础题字音、字形、词语、熟语——多多益善（合？）[2010年浙江卷]下列各句中，加点的词语运用错误的一项是A．她到任不久便发现这个部门人浮于事：多数人在完成任务后，以各种无聊的事情来打发时间，让别人看起来自己很忙而不被说三道四。B．在演讲比赛中，他口若悬河，滔滔不绝，但所讲内容与事先定下的主旨并不

3、相关，显得小题大做，榜上无名也就理所当然了。C．象棋人机大战凸显了计算机思维与人类思维的差别，观战的内行觉得计算机的走法其实也很普通，但我这个象棋方面的半瓶醋却对个中奥妙困惑不已。D．他性格内向，不善与陌生人打交道，刚见到她的时候，脸都涨红了，期期艾艾了好一会儿，也不知在说些什么。既考成语，也考俗语。[2011年浙江卷]下列各句中，加点的词语运用错误的一项是A．竹叶和阳光彼此恋慕所闪出的光，使人坠入了无我的境地；纵令不闪光，竹叶自身或浅黄、或翠绿的色彩，不也令人陶醉吗？B．老校区遗留着一种旧时的氛围，参天的古木，平滑的

4、石道，随处可见的老旧建筑……一切浓重得无需装饰就可做电影的背景。C．日常交往中，平等是人与人之间投桃报李、礼尚往来的前提，高高在上、盛气凌人只会使人与人之间彼此疏离、产生隔阂。D．班长在征文比赛中得了第二名，大家都夸她是才女，她却求全责备，谦虚地说年级里水平比她高的同学有很多，自己的文章还存在很多不足。既考词语，也考成语[2012年浙江卷]下列各句中，加点的词语运用正确的一项是A．在今年全国“两会”上，温总理对于一些地方房价还没有回到合理价位，调控不能放松的表态，让市场对楼市调控政策放松的预期落了空。B．要解决愈演愈烈

5、的医患矛盾，既需要运用法律武器制止违法行为，更需要从根本上釜底抽薪，进一步推进医药卫生体制改革。C．中国古典诗歌所用的许多物象，本是无情无知的，但经过历代诗人反复继承、运用和发展，积淀了丰厚的象征意蕴，成为传统的审美意象。D．毒胶囊事件是继三聚氰胺事件后又一起惊世骇俗的丑闻，它再次给有关部门敲响了警钟：药品安全大如天，万万不可掉以轻心。既考词语，也考成语基础题字音、字形、词语、熟语——多多益善（分？）（合？）病句——选适量经典题，注意总结《考试说明》：词语（包括熟语）的识记、理解和正确使用语文高考中的一个难点1、要求高

6、2、题型多3、不稳定语言综合运用【2009高考】排序解说词情景对话【2010高考】语意概括仿写海报【2011高考】句子衔接仿写广告【2012高考】下定义语句的扩展语意概括语文高考中的一个难点1、要求高2、题型多3、不稳定每种题型都要有应对的策略语言综合运用二、现代文阅读现代文阅读不必做很多题，关键要摸清命题者的命题套路，弄清相应的答题套路。30篇与300篇的训练效果是差不多的训练材料以高考题最为理想仔细研究近九年浙江省的高考题文章典型（经过命题者修改）题目典型现代文小阅读题05—12年浙江省主要考查社科类材料重点复习社

7、科类材料自然科学类材料和社会科学类材料的命题套路虽然是一样的，但材料本身的特点却不一样。进行一定量的适应性训练是必要的。（2011年全国17份高考卷15份考社科类）全国新课标卷、四川卷特别要注意复习自然科学类材料（2012年全国17份高考卷15份考社科类）不利于人才培养小阅读的考查形式应该稳定了：【以前】4道客观题【2009】3道客观题，1道主观题【2010】2道客观题，2道主观题【2011】2道客观题，1道主观题【2012】2道客观题，1道主观题【2011年浙江高考小阅读】8、下列不属于“对真理开放并不是一件容易的事

8、”的原因的一项是9、下列各项中，最能概括全文主旨的一项是10、联系全文，指出最后一段画线句中“另外一种完全不同的思维”的具体内涵。信息筛选内容概括重要词句理解【2012年浙江高考小阅读】8、下列对“读书必先识字”理由的说明，最恰当的一项是9、下列说法不符合原文意思的一项是10、结合上下文，指出作者认为“后来的经学，不是经学的原典，