串并联电路特点1-100.doc

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1、串联、并联电路的特点基础知识与基本技能*1.串联电路的总电阻等于,写成数学表达式是;串联电路中的电流,写成数学表达式是;串联电路的总电压等于,写成数学表达式是。*2.几个导体串联起来总电阻比其中任何一个导体的电阻都,因为导体的串联相当于增加了导体的。**3.阻值为10Ω的电阻R1与阻值为25Ω的电阻R2串联后的总电阻是。若通过R1的电流为0.2A,则通过电阻R2的电流是,R2两端的电压是。**4.R1与R2串联后的总电阻为350Ω,已知电阻R1=170Ω,则电阻R2=Ω。**5.电阻R1、R2串联在电路中,已知R1

2、∶R2=3∶2,则通过的电流之比I1∶I2=,电阻两端的电压之比U1∶U2=。**6.R1=5Ω,R2=10Ω,串联后接到6V的电源上,则R1两端的电U1为,R2两端的电压U2为,U1∶U2=。**7.电阻R1=30Ω,与电阻R2串联后总电阻为90Ω,则电阻R2为Ω。将这两个电阻并联,其并联的电阻为Ω。**8.粗细相同的两根铝导线,长度关系是L1>L2,串联接入电路后,其电流和两端电压的关系是()。A.I1>I2,U1<U2B.I1<I2,U1>U2C.I1=I2,U1>U2D.I1=I2,U1<U2**9.串联电

3、路随着用电器的个数增加,其总电阻()。A.变大B.变小C.不变D.无法判断**10.已知:R1=4Ω,它与一只电阻R2并联后的总电阻是2.4Ω,求:R2的阻值。图15-19**11.如图15-19,R1=6Ω,U2=3V,总电压为7V,求:R2=?图15-20**12.如图15-20,R1=2Ω,R2=3Ω,电压表的示数为1V。求:R2两端的电压和电源电压。知识的应用**13.在家庭电路中,同时工作的用电器越多,干路中的电流()。A.越大B.越小C.不变D.无法判断**14.将电阻R1、R2并联在电路中,已知R1=

4、4R2,则在通过R1、R2的电流之比为()A.1:4B.4:1C.2:1D.1:16图15-21**15.将20只电阻都是9Ω的小灯泡串联后接在36V的电源上,通过其中一个小灯泡的电流为mA。**16.如图15-21所示的电路,电压U为24V,电流表的示数为1.2A,电压表的示数为6V,则电阻R1阻值为Ω。**17.电阻R1和R2串联后的总电阻是1.5kΩ,接入电路后,R1两端的电压为6V,R2两端的电压为3V,则R1的阻值是Ω。图15-22**18.如图15-22所示,已知R1=6Ω,U∶U2=4∶1,则R2的阻

5、值是Ω,U1∶U2=。图15-23**19.把6个完全相同的小灯泡串联起来,接在24V的电路上,每个小灯泡两端的电压是V。若每个小灯泡的电阻都是16Ω,电路中的电流是A。**20.如图15-23所示的电路中,并联电路的电压U=;干路中的电流I=;总电阻的倒数1/R=。**21.并联电路的总电阻比其中任何一个电阻都要,因为导体并联相当于。**22.两个相同的电阻并联后的总电阻为4Ω,那么将它们串联后的总电阻是**23.将6只30Ω的电阻并联起来,其电阻为Ω,15Ω的电阻与30Ω的电阻并联,总电阻是Ω。**24.将两个

6、灯泡L1与L2并联,用电流表测出通过L1和干路中的电流分别为0.5A和0.7A,则通过L2的电流为mA。图15-24**25.将一阻值为10Ω的均匀的电阻丝对折后,当成一根使用,则对折后的电阻为Ω。***26.如图15-24所示的电路,R1的阻值为10Ω,电流表的示数为0.4A,电压表的示数为3.2V。求:R1两端的电压,R2的阻值及电源电压。图15-25***27.如图15-25:U1=6V,U=10V,通过R1的电流是0.4A,求:R1、R2的阻值。***28.判断题:(1)()导体的电阻决定于导体的长度、横截

7、面积和材料,而与两端的电压和通过的电流无关(2)()欧姆定律公式中的I、U、R是同一电路上的电流、电压和电阻(3)()串联电路中的任一用电器被烧断时,其它用电器仍然正常工作(4)()串联电路上,其中一个电阻增大时,总电阻也增大(5)()金属中能够自由移动的是自由电子,所以电流和方向就是自由电子移动的方向***29.两盏电灯L1、L2串联在家庭电路中,如果它们的电阻分别是440Ω和110Ω,求电路中的电流和电灯L1、L2两端的电压各多大?***30.R1与R2串联后,连到10V的电源上,R1=30Ω,测得R1两端的电

8、压为6V,求:电路中的电流和R2的阻值。***31.R1、R2串联后接到18V的电源上,测得通过R1的电流为0.2A,R2的电阻是40Ω。求:R1的阻值和R2两端的电压。***32.R1=60Ω,R2=70Ω,它们串联后接到某电源上,测得5秒钟通过R1的电量是6C,则电源电压和R2两端的电压各多大?图15-26***33.如图15-26所示的电路,电源电压为

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