一级公路交通安全管理策略

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1、一级公路交通安全管理策略　　一级公路沿线多为农村区域,居民交通安全意识淡薄,交通安全知识匮乏。尤其是一级公路通车运营初期,居民对路上车辆速度和横穿公路时间判断不准确,侥幸心理突出,交通违规行为较为普遍。一级公路沿线居民传统交通行为习惯与现代交通快速发展之间的矛盾日渐突出,引发许多交通安全隐患。国内外大量的事实说明,在既有道路交通条件下,加强和改善交通安全管理是提高道路交通安全水平效益显着、投资最省的有力措施。笔者从的实际出发,从交通安全宣传教育、交通安全管理、路政交通安全管理和土地利用管理等4个方面提出加强一级公路交通安全管理的对策。　　一、交通安全宣传教育　　一级公路交通安全的重要隐患

2、是机动车与非机动车、行人的纵横向干扰冲突。在对常规交通冲突采取道路工程改善措施以后,还需要驾驶员和行人在使用道路的过程中共同遵守交通法规,才能减少和消除非常规交通冲突。交通安全宣传教育是提高交通安全意识、普及交通安全知识的重要途径,对预防和控制道路交通事故起着重要的作用。一级公路的交通安全宣传教育应从建设之初就开始进行。针对沿线村镇教育水平较低、居民交通安全意识淡薄、交通违规行为较为普遍的现状,一级公路交通安全宣传教育的重点应放在中小学生群体和沿线居民群体。　　1.学校交通安全宣传教育　　中小学生自我保护意识较差,应注重培养他们的交通安全意识,教授他们交通安全知识,保护他们的人身安全。此

3、外,对中小学生进行交通安全宣传教育,还可以带动尊生家长一起学,进而促进社会交通安全宣传教育的开展。学校交通安全宣传教育的内容应注重对一级公路上行走横穿等交通行为的讲解,具体宣传教育可以灵活多样。　　(1)专项交通安全宣传教育。一级公路通车运营前,建设部门、公安部门应沿线中小学相互配合,针对中/J学生的特点,采取专题讲座、专题展板、散发卡通宣传画册播放卡通宣传短片、交通安全知识竞赛、作文竞赛和演讨比赛等宣传教育形式,对学生进行专项交通安全宣传教育　　(2)学校交通安全法制教育。一级公路沿线的学校应将道路交通安全教育纳入法制教育的内容。教育部f一应对这些学校开设专项法制教育课程提出要求。同时

4、,尊校还可将主修课程与交通安全知识考核相结合,将学生逵守道路交通安全法律法规的情况纳入操行评定。　　(3)交通安全教育示范学校。公安交管部门应在一公路沿线中小学校开展交通安全示范学校建设活动,l≥每学期上一堂交通安全课的形式,帮助和督促中小学落交通安全教育内容和形式;教育部门应把交通安全作为明学校的评比条件之一,确保学校交通安全宣传教育工作的持续进行。　　2.社会交通安全宣传教育　　社会交通安全教育的目标是提高沿线居民的交通妄全意识,使得非机动车驾驶员、行人遵守交通规则,机动葺驾驶员遵守行驶规则,督促无证驾驶人员学习交通法律规并接受专业的驾驶培训。社会交通安全宣传教育面『占的对象是

5、沿线居民,应针对不同的时节有选择针对性的重传教育内容,如收获时节针对农用车交通事故、路侧交遁事故进行宣传教育,节假日、庙会针对酒后驾驶、超载超等行为进行宣传教育。由于一级公路沿线村镇的经济水平低、车辆利用率低、农用车驾驶员素质较低甚至是无证驾驶,因此社会交通安全宣传教育的内容应包含安全驾驶知识。社会交通安全宣传教育应选择在人员密集的地点(如集市、大型交叉口的相交道路上进行,能够做到效率高、效果好。　　(1)专项交通安全宣传教育。一级公路建设运营期间,建设部门、公安部门应与地方政府相互配合,对沿线村镇居民进行专项交通安全宣传教育。可采用的宣传教育形式有收费站散发传单、张贴宣传标语、摆放专题

6、展板、地方电视台播放宣传教育短片等。　　(2)村镇交通安全宣传教育活动。沿线村镇应在农闲或晚间定期组织居民学习交通安全知识,特别是要组织机动车驾驶员学习安全驾驶知识。在农闲时节,还可以组织以交通安全为主题的文艺演出活动。村委会可将交通安全宣传教育活动的参与情况作为评选文明家庭的重要条件。　　(3)村镇交通安全宣传栏。沿线村镇应设置交通安全宣传栏,根据时事和节气进行更新,普及交通安全知识,提醒居民注意交通安全。　　(4)交通安全文明村。公安部门可在沿线村镇举办交通安全文明村的评比表彰活动,考核指标包括举办交通安全宣传教育活动的形式、内容及效果等情况,鼓励和帮助村委会交通安全宣传教育工作的开

7、展。　　(5)媒体宣传。一级公路沿线各级政府应充分利用各种新闻媒介(如地方报纸、电视台公益广告、网站等)开展交通安全宣传教育,传播交通安全知识,实时对交通安全文明单位进行表彰和对交通违法行为进行曝光。　　二、公安交通安全管理　　交通安全管理是维护交通秩序、保障交通安全的重要举措。公安交通管理部门必须加大对一级公路交通安全管理的力度,对交通参与者的行为进行有效的监督,严格纠正和惩处交通违法行为有效规范交通参与者的行为,确保交通安全。公