国土局学习实践科学发展观活动分析检查阶段工作汇报

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1、国土局学习实践科学发展观活动分析检查阶段工作汇报县国土资源局按照县委要求，结合自身实际，迅速行动，精心组织，统筹安排，分阶段、有组织、有步骤地认真贯彻落实分析检查阶段学习实践活动。2009年5月15日，经请示县委学习实践活动领导小组同意，我局学习实践活动从学习调研正式转入分析检查阶段。分析检查阶段的工作可以概括为“三个一”，即：召开一次局党组民主生活会，撰写一份党组分析检查报告，组织一次群众评议活动。经过全局党员干部一个多月的共同发努力，圆满地完成了分析检查阶段的各项任务，取得良好形象。一、基本做法及工作成效一是采取多种形式，认真分析查找突出问题。开展

2、深入学习实践科学发展观活动以来，我们采取深入基层调研、发放征求意见表等方式，征求到各类意见建议共20多条，梳理归纳为三大类。在此基础上，局学习实践活动领导小组及时召开专题会议，结合资源管理工作实际，提出了需要重点解决干部职工的思想解放不够、干部职工人员素质不高、办事效率不高等3个突出问题，并将其分解到相关股室，由局分管领导负责，主管股室牵头，相关股室参与，负责抓好落实。二是进行充分准备，开好专题民主生活会。6月9日，经请示县委学习实践活动领导小组同意，在广泛征求意见、认真梳理汇总、开展谈心活动、撰写发言材料，做好充分准备的基础上，组织召开了局党组专题民

3、主生活会，邀请了部分退休老党员、人大代表、政协委员参加。局党组成员对照科学发展观的要求，结合各自分管工作，认真分析检查了自身在贯彻落实科学发展观、党性、党风、党纪等方面存在的突出问题，深刻分析了存在问题的深层原因，提出了具体的整改方向。LocaLhOsT同时，站在全局的高度，针对领导班子在贯彻落实科学发展观方面存在的问题，提出了3条意见和建议，县委指导组组长、县直机关工委副书记、县纪委党风室主任参加了局党组民主生活会，并对局党组民主生活会给予了充分肯定。三是反复研究讨论，撰写高质量分析检查报告。在学习调研、分析查找问题、召开党组专题民主生活会的基础上，

4、局党组专门安排局领导具体负责，成立了写作专班，撰写分析报告，对下一步搞好整改落实、国土资源管理工作科学发展具有重要的指导作用。四是紧紧依靠群众，认真组织评议分析检查报告。结合省、市、县学习实践科学发展观有关要求，明确了评议的内容、时间、形式以及参加评议的范围，对评议工作提出了具体的要求。组织召开座谈会，对局领导班子分析检查报告进行了民主评议，并征求了“两代表一委员”、服务对象代表的意见。五是突出实践特色，边学边改取得初步成效。在分析检查阶段，为了打造“廉洁国土”，我局注重从源头上防止腐败，全面实行政务公开，所有业务全部进行阳光操作。我们在一楼大厅显著位

5、置将所有业务办理需提交的资料、办事程序、收费依据、分管领导及联系方式全面公开，让前来办事的单位和个人一看就知道，让他们少跑弯路，在基层和人民群众中塑造廉洁勤政的国土部门良好形象。二、存在的问题（一）在深化学习上，个别干部有松劲情况，认识不够。主观方面，个别干部存在着思想认识上的偏差，对中央提出科学发展理念，虽然坚决支持和拥护，但在具体贯彻执行中，坚持又好又快发展的决心不够。由于认识上存在偏差，贯彻科学发展观能力的自觉性和实效性受到一定的影响。另外，平时忙于具体业务工作，对科学发展观的学习不够系统不够深刻，有的虽然学了，但还不善于理论联系实际，不善于用科

6、学发展观指导实践活动，不善于总结工作中的经验和教训。（二）在破解难题上，个别干部有畏难情绪，努力不够。由于受传统思想观念影响较深，个别干部工作中缺乏创新精神，习惯于用过去的理念和方式开展综合管理工作。用科学发展观指导综合管理工作，对每个党员干部都是一个崭新的课题，没有现成的经验和答案，这需要我们从思想观念方面不断适应，从实践锻炼方面不断努力，才能切实提高科学发展的能力。（三）在统筹协调上，学习实践活动与各项工作关系协调不够。由于工作头绪多、任务重，受制度约等因素，很难在主观上得到一致认同，对于国土工作来说，各项评价科学发展能力强弱的体系还不够完善，评价

7、党员干部推进科学发展的成效机制还要进一步健全，需要进一步增强针对性和操作性。三、下一步打算学习调研、分析检查是打基础的工作，整改落实是出成果、见实效的阶段。为了搞好整改落实阶段的工作，下一步应做好如下工作：（一）突出重点，把握关键，扎实推进整改落实阶段各项工作。整改落实阶段的主要任务是制定整改落实方案、集中解决突出问题、完善体制机制。1、认真制定整改方案，明确具体整改落实任务。具体整改落实方案按照省委要求，要做到“四明确一承诺：”一是明确整改落实内容。要把征求意见和分析检查出来的问题进行全面分析和归纳梳理，一项一项列出来，纳入整改内容。二是要明确整改落

8、实目标和时限要求。按照问题的轻重缓急和解决问题的难易程度，规定什么时间达到什么要求，既有近期目