高三化学广一模前练习(1)

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1、高三化学广一模前练习（1）内容：有机合成与推断【考纲解读】1．有机化合物的组成与结构(1)了解有机化合物中碳的成键特征，了解有机化合物的同分异构现象，能判断简单有机化合物的同分异构体（不包括手性异构体）(2)能根据有机化合物的元素含量、相对分子质量确定有机化合物的分子式(3)了解常见有机化合物的结构。了解有机分子中的官能团，能正确地表示它们的结构(4)了解确定有机化合物结构的化学方法和某些物理方法(5)能根据有机化合物命名规则命名简单的有机化合物(6)能列举事实说明有机分子中基团之间存在相互影响2．烃及其衍生物的性质与应用(1)以烷、烯、炔和芳香烃的代表

2、物为例，比较它们在组成、结构、性质上的差异(2)了解天然气、石油液化气和汽油的主要成分及其应用(3)举例说明烃类物质在有机合成和有机化工中的重要作用(4)了解卤代烃、醇、酚、醛、羧酸、酯的典型代表物的组成和结构特点以及它们的相互联系(5)了解上述有机化合物发生反应的类型，如加成反应、取代应和消去反应等(6)结合实际，了解某些有机化合物对环境和健康可能产生影响，关注有机化合物的安全使用问题【考查热点】选择题：基础有机物、营养物质、燃料主观题：有机合成与推断，常有分子式、结构简式的确定、耗氧量的计算、反应类型的判断、方程式的书写、同分异构体的推断和书写，注重

3、信息的解读、迁移、应用。【有机合成】1、熟悉常见有机物之间的转化关：2、有机合成常见路线：(1)一元合成路线：12(2)二元合成路线：(3)芳香族化合物合成路线：3、常见有机反应信息归纳：(1)硝基的还原(2)苯的侧链的氧化(3)烯烃与炔烃的臭氧化后水解(4)双烯合成(5)羟醛缩合(6)环氧乙烷开环加成(7)烯烃的取代(8)酯交换(9)烯烃与溴化氢、水加成时，产物有主次之分，例如：（主要产物）（次要产物）（主要产物）（次要产物）4、解有机合成题的一般方法和注意细节：(1)以卤代烃为桥梁，通过卤代烃的先消去再加成可以实现官能团的改变、官能团位置的改变、官能

4、团数目的改变。(2)注意某些官能团的保护。12(3)注意在酸或碱条件下容易发生多官能团反应。比如酯基在碱催化水解的同时羧基或酚羟基发生中和，在后面合成步骤中应加酸酸化，重新变成羧基或酚羟基。(4)注意理解苯环取代的定位规则。(6)一般采用逆推法，推导时重点观察碳链和官能团位置的变化。(5)掌握有机合成的一般原则：原料价廉：路线简捷；条件要求不高；环保；原子经济性好；反应选择性好、产率高：产品易于分离等。5、有机推断题解题策略：【典型例题】1、（16分）固定和利用能有效地利用资源，并减少空气中的温室气体。与化合物I反应生成化合物II，与化合物Ⅲ反应生成化合

5、物Ⅳ，如反应①和②所示（其他试剂、产物及反应条件均省略）．(1)化合物I的分子式为____，1mol该物质完全燃烧需消耗____molO2．(2)由通过消去反应制备I的化学方程式为_________________________（注明反应条件）．(3)Ⅱ与过量在酸催化下发生酯化反应，生成的有机物的结构简式为_________．(4)在一定条件下，化合物V能与发生类似反应②的反应，生成两种化合物（互为同分异构体），请写出其中任意一种化合物的结构简式：12(5)与类似，CO也能被固定和利用，在一定条件下，和H2三者发生反应（苯环不参与反应），生成化合物Ⅵ和

6、Ⅶ，其分子式均为，且都能发生银镜反应．下列关于Ⅵ和Ⅶ的说法正确的有____（双选，填字母）．A.都属于芳香烃衍生物B.都能使溴的四氯化碳溶液褪色C.都能与Na反应放出D.1molⅥ或Ⅶ最多能与4mol发生加成反应2、（16分）直接生成碳-碳键的反应是实现高效、绿色有机合成的重要途径。交叉脱氢偶联反应是近年备受关注的一类直接碳-碳单键的新反应。例如：反应①：化合物I可由以下合成路线获得：(1)化合物I的分子式为_____，其完全水解的化学方程式为____（注明条件）(2)、化合物Ⅱ与足量浓氢溴酸反应的化学方程式为____（注明条件）(3)、化合物Ⅲ没有酸性

7、，其结构简式为___________；Ⅲ的一种同分异构体V能与饱和溶液反应放出CO2，化合物V的结构简式为______________________(4)反应①中1个脱氢剂Ⅵ（结构简式见右）分子获得2个氢原子后，转变成1个芳香族化合物分子，该芳香族化合物分子的结构简式为(5)、1分子与1分子在一定条件下可发生类似反应①的反应，其产物分子的结构简式为_______________；1mol该产物最多可与____molH2发生加成反应。【巩固练习】1．（14分）芳香化合物A、B互为同分异构体，B的结构简式是A经①、②两步反应得C、D和E，B经①、②两步反应

8、得E、F和H。上述反应过程、，产物性质及相互关系如下图所示：(1)B可以发生的反