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时间:2018-11-26
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1、优化学生心理素质,培养世纪合格人才[优化学生心理素质,培养世纪合格人才]优化学生心理素质,培养世纪合格人才黄增森随着社会的急剧变化和高速发展,日益明显的不平衡和激烈的竞争已经渗透到社会生活的各个领域,给人们带来了巨大的心理负荷,也对未来人才的心理素质提出了更高的要求,优化学生心理素质,培养世纪合格人才。高中生是青少年人群中的一个重要组成部分,面对紧张的学习和生活,他们的心理压力不断增加,关注青少年的心理健康就成为我们德育工作者不可忽视的一件大事。优化学生的心理素质,才能使他们全面的发展,这不仅是青少年自身发展的需要,也是
2、为我国社会现代化建设输送合格人才的必然要求。高中学生随着身心不断趋向成熟,他们的情感日益深厚、含蓄而稳定。喜、怒、哀、乐不轻易外露,总是根据一定的条件、时间和地点来表达自己的情感,对于社会重大政治问题、广泛流行的社会观念、对人生的理解等问题形成了自己的看法。理智感、道德感和美感有了较深的发展。对学习和科技活动有极大的兴趣和爱好,在竞赛中体验到成功的喜悦和失败的痛苦,在文学和艺术的鉴赏中体验着人生的悲欢离合。高中学生能够依据一定的标准判断是非、善恶,善于独立地提出问题和解决问题,喜欢探讨问题发生的原因等,特别是随着高中学生
3、理论思维的发展,他们能解释和论证事物或现象之间复杂的因果关系。在确定因果关系时,思维的独立性发展起来。随之思维的批判性也发展起来,他们一般不轻信结论,喜欢怀疑、争论和评论,在讨论问题时,注重别人或自己是否能拿出具有说服力的理由和论据,看问题已不像初中生那样肯定或否定一切。高中学生自我意识更加强烈和理智。随着他们社会经验不断丰富和智力发展,对自己的分析和评价更为全面、客观和主动,认识到现实的自我是通过个人行为表现与社会,以及别人的评价来确定的,教育论文《优化学生心理素质,培养世纪合格人才》(..)。人生观初步形成,但这种认
4、识和探索往往缺乏经验,初步形成的人生观还不够成熟且不稳定,较易受外界因素的影响。他们富于理想,憧憬未来,为追求美好的前途,立志刻苦攻读,发奋学习,这是一种积极的倾向。充满浪漫主义热情,憧憬未来。激倩更多地与理想和前途交织在一起,虽然情绪相对于少年期较为稳定,但也经常因前途未卜、抉择太多而郁闷。社会交往大大扩展。很重视同伴友谊,择友有较高的原则性。友谊的标准是信任和互助。更倾向于与同龄人交朋友,把自己心中的烦恼对朋友倾诉.尽管高中生已经逐步走向成熟,但他们的心理承受能力还是比较脆弱的.一方面中小学校的学生基本上都是独生子女
5、,一些家长对子女过分的溺爱、过高的要求,导致部分学生心理较为脆弱,心理障碍现象明显增加,容易产生自我中心和兼容性较差,刻苦精神欠缺,承受挫折能力不强等不良情况。另一方面,社会上存在一些不良现象,如果他们的心理抵抗力较差,就会不可避免地受到一些影响。针对青少年学生的这些新变化,我们认为中小学德育要增强学生社会生活的适应性,把加强理想信念教育(.xfhttp.-雪风网络xfhttp)、政治方向教育(.xfhttp.-雪风网络xfhttp)与基本道德和基础文明的养成教育(.xfhttp.-雪风网络xfhttp)有机结合;改革德
6、育的方式方法,克服成人化和形式主义积弊,培养学生的健康心理。关于心理健康的标准,在目前世界上并没有统一明确的看法。我们认为,判断一个人的心理是否健康,是看他或她与大多数人、特别是与同龄人、同性别的人是否一致。因此[1][2][3][4][5]优化学生心理素质,培养世纪合格人才2 第2篇WTO与企业财务管理 〖预览〗一、入世后财务管理环境的变迁对财务管理的影响 任何企业的财务活动和财务管理都是在一定环境和条件下展开的,人世后企业财务管理环境的变迁必定会对企业财务管理产生极大的影响,主要表现在以下几个方面: (一)金
7、融市场变化的影响。加入WTO之后,根据《服务贸易总协定》的基本要求及与有关WTO成员国达成的双边协议,我国将逐步放松外资金融机构准人的范围和区域限制。越来越多的外资金融机构进入我国,必将使我国金融市场发生全面而深远的变化,呈现出一些新的特征,从而对企业筹资投资产生极大的影响。第一,金融市场规模的扩大、资金供给的增加和金融工具的不断创新,为我国企业筹资、投资和规避风险提供了多种可供选择的组合方式。第二,金融创新丰富了金融工具品种,拓展了金融服务范围,但同时也派生出利率风险、汇率风险、表外风险等新的风险,使金融风险进一步加大
8、,规避风险将成为人世后企业财务管理面临的最重要课题之一。第三,国内外金融市场竞争的加剧,促使我国金融机构建立现代企业制度的步伐进一步加快,金融机构自律性管理将进一步加强,国家对金融市场的监管也将进一步规范,必将便金融市场配置资源的功能得以更加有效地发挥。这样,无论什么性质的企业在金融市场都将处于公平竞争的地位,只能凭
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