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时间:2018-11-26
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1、小班美术活动:叶儿飘飘(欣赏)【活动目标】1.欣赏树叶的色彩和形状,感受季节变化中树叶色彩的暖色调的变化特点。2.乐意参加欣赏活动,尝试用语言表达自己的想法。【活动准备】(一)经验准备:幼儿在大自然中观察过秋天落叶,对颜色有初步的感知。(二)材料准备:筐子(每个筐子中放有不同的叶子)若干,每组一份。(三)环境创设:用秋天的落叶装扮教室,创设“叶儿飘飘”的美景。(四)材料配套:数字资源《美丽的秋叶》。【活动过程】一、情境导入,引导幼儿欣赏“叶儿飘飘”的美景。引导语:秋天到啦,树叶宝宝变样啦,让我们一起去看看吧。二、引导幼儿观察树叶。(一)讨论:秋天的树叶宝宝有些什么颜色呢?
2、这些颜色让你感觉怎么样?(二)小结:秋天到了,树叶慢慢地从绿色变成红色或黄色,最后从树上一片一片地飘落下来。这些红红的、黄黄的叶子看起来暖暖的,就像阳光照在身上一样,很舒服。三、观察树叶,感知树叶形状的美。(一)讨论:这些树叶都像什么?还像什么?(二)小结:秋天的叶子真可爱,不仅有漂亮的颜色,还有各种不同的形状呢!四、自由交流,尝试表达自己的想法。引导语:今天老师给大家准备了叶子,请你与旁边的小朋友相互说一说树叶的颜色是什么、树叶的形状像什么。五、作品欣赏,加深对秋叶美的感受。(一)播放数字资源《美丽的秋叶》,引导幼儿自由欣赏与讨论。(二)讨论:说一说你最喜欢哪一幅作品,
3、为什么?(三)小结:秋天的树叶就像一幅幅美丽的画。六、引导幼儿自由表现树叶飘落的动作。引导语:让我们也变成一片可爱的小树叶,跳起来吧!【活动延伸】1.游戏活动:在美工区中开展树叶贴画和拓印活动。2.生活活动:在散步等生活活动中,开展“捡落叶”活动,让幼儿尝试观察、欣赏落叶。3.家园共育;请家长带领幼儿在周末的时候到户外继续捡落叶,欣赏秋天的美,开展有关秋天的活动。4.领域渗透:结合科学活动,引导幼儿了解落叶树和常青树的不同。
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