教师德育量化考核方案

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1、老府中学教师德育工作量化考核方案一、指导思想：为了进一步规范德育常规工作，提高德育动作的管理力度，全面实施素质教育，根据德育工作的特点，结合本校实际情况，就德育常规工作做出具体的考核方案，以此作为考核评价教师工作的主要依据。二、考核对象：全体科任教师三、考核部门：学校德育工作领导小组四、考核目标：1、坚持育人为本，德育为先，促进学生的全面发展，把德育工作渗透到学校工作的各个方面。2、无常旷生、师生犯罪率为0，学生操行评定合格率为100%3、学生在校安全事故发生率为0.五、考核小组组长：李志副组长：王晓辉成

2、员：侯云霄张学文李国春李秀林李文庆姜玉健六、考核形式与方法：德育工作的考核通过学校德育工作领导小组平时检查，学期末公布考核结果。七、考核细则1、政治表现和职业道德50分2、做到拥护党的路线、方针、政策，在思想上、行动上和学校保持高度一致，遵守国家法令、制度。服从组织安排，不向学校讨价还价，不居功自傲。（10分）3、坚决不搞不正之风，并能做到敢于抵制不正之风。不乱收费，不搞有偿家教，特别不能向家长索要财物。（5分）4、关心、爱护学生，不体罚或变相体罚学生，不歧视低差生，（5分）5、能够做到心胸宽阔，同志间不

3、计较个人恩怨与得失。（5分）6、能做到衣着整洁，举止端庄，语言鲜明，礼貌待人。（5分）7、能自学维护学校的利益，树立“校兴我荣、校衰我耻”的观念。（5分）8、不能在教室内吸烟。（5分）常规工作50分1、在教学活动中处处渗透德育的因素，教学目标设定要有能力目标和情感目标。2、任课教师要积极配合班主任工作，课上发生的问题要自己及时处理；任课教师一学期要参加一次以上的班会。3、不经学校批准，任何人无权让学生停学（不让学生上课）。4、升旗仪式、课间操、眼保健操、集会集合等组织活动，相关教师和班主任必须参与，活动前

4、后负责学生上下楼道的安全。5、经常找学生谈话，全面关心学生健康成长。主动承担转差任务，每个任课教师负责两个后进学生。6、爱护学校的公共财物，讲究节约，并能够在这方面教育学生，如制止学生在教室开白日灯和无人灯等。7、自行车、摩托车按指定地点停放，校内不骑车等。8、遵守办公纪律，办公室、办公桌整洁，物品安放有序，自觉做好值日工作。9、上课时发现走廊、操场等处有学生逗留，以及学生没下课就离开教室及提前吃饭、不按差时就餐等必须追究任课教师的责任。