获奖公开课《金色花》

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1、一位世纪老人在年轻的时候，曾给她远方的朋友写到：在去年秋风萧瑟、月朗星稀的一个夜晚，一本书将你介绍给我，你的信仰、你的存蓄、你的诗词和我的思想一缕缕合成琴弦，奏出缥缈神奇无调无声的音乐，这思想就是爱的思想，这音乐就是爱的音乐。你能猜猜这位世纪老人和她的朋友分别是谁吗？著名女作家——冰心印度诗圣——泰戈尔走近作者泰戈尔（1861—1940），印度近代著名诗人、作家和社会活动家。在诗歌、戏剧、小说及哲学、政治和音乐绘画等方面都有很深的造诣，一生创作甚丰。其最突出的是散文诗创作。代表作：诗集《新月集》、《园丁集》、《飞鸟集

2、》、《吉檀迦利》。1913年，他以散文诗集《吉檀迦利》获得得诺贝尔文学奖。印度是一个以佛教为国教的国度，在泰戈尔的散文诗里可以处处感到富有宗教意义的爱——最高尚、最纯洁的爱。名人对泰戈尔的评价泰戈尔！谢谢你以快乐的诗情，救治我天赋的悲感，谢谢你以超卓的哲理，慰籍我心灵的寂寞。——冰心《遥寄印度哲人泰戈尔》我每天读泰戈尔，读他的一行，便把世界上的一切烦恼都忘了。——英国诗人叶芝名人对泰戈尔的评价金色花金色花泰戈尔又译作：“瞻波伽”或“占波”，印度圣树，木兰花属植物，开金黄色碎花。金色花笑嘻嘻匿笑嗅到泰戈尔祷告膝上罗摩衍

3、那gēdǎoxīxīnìxiùyǎn读准字音偷偷地笑。自读课文，把握诗歌主要内容。“我”想象自己变成一朵金色花，陪着母亲，与妈妈嬉戏。读出人物形象我从课文读到了一个___________________的孩子。我从课文读到了一个__________________的妈妈。活泼可爱、热爱母亲慈爱善良、喜爱孩子你到哪里去了，你这坏孩子？我不告诉你，妈妈。（惊喜、嗔怪）（顽皮、撒娇）读一读嗔怪：责怪，但其中包含爱的成份多一些。比一比你到哪里去了，你这坏孩子？你到哪里去了，你这小宝贝？你到哪里去了，你这坏孩子？你这坏孩子，你

4、到哪里去了？金色花假如我变成了一朵金色花，为了好玩，长在树的高枝上，笑嘻嘻地在空中摇摆，又在新叶上跳舞，妈妈，你会认识我吗?（孩子调皮，得意，骄傲。）你要是叫道：“孩子，你在哪里呀?”我暗暗地在那里匿笑，却一声儿不响。（母亲焦急惦念。）我要悄悄地开放花瓣儿，看着你工作。当你沐浴后，湿发披在两肩，穿过金色花的林荫，走到做祷告的小庭院时，你会嗅到这花香，却不知道这香气是从我身上来的。当你吃过午饭，坐在窗前读《罗摩衍那》，那棵树的阴影落在你的头发与膝上时，我便要将我小小的影子投在你的书页上，正投在你所读的地方。但是你会猜得

5、出这就是你孩子的小小影子吗？当你黄昏时拿了灯到牛棚里去，我便要突然地再落到地上来，又成了你的孩子，求你讲故事给我听。“你到哪里去了，你这坏孩子？”（母亲嗔怪、担忧、焦虑和欣喜。）“我不告诉你，妈妈。”这就是你同我那时所要说的话了。（孩子淘气、机灵、撒娇、调皮和对母亲的爱恋。）1、孩子变成金色花后为母亲做了哪几件事？2、孩子做了这些事后，为什么到最后也不让妈妈知道？3、作者为什么把孩子想象成一朵金色花？想一想印度是一个以佛教为国教的国家，金色花是“印度圣树”，代表了高尚与纯洁。本诗中诗人选择成为一朵金色花，与诗人的生活

6、环境和文化熏陶息息相关。了解背景课外延伸，品味名句生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。如果错过了太阳时你流了泪，那么你也要错过群星了。果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的，但是让我们做叶的事业罢，叶是谦逊地专心地垂着绿荫的。天空中没有翅膀的痕迹,而我已飞过。母爱的赞歌谁言寸草心，报得三春晖。（孟郊）世界上有一种最动听的声音，那便是母亲的呼唤。（但丁）如果说爱是永恒的，那么爱中之爱则是被称为人间第一爱的母爱。母亲的故事未必惊天动地，但足以感天动地。（季羡林）让我怎样感谢你？当我走向你的时候，我原想收获一缕春风，你却给了我整

7、个春天。让我怎样感谢你？当我走向你的时候，我原想捧起一簇浪花，你却给了我整个海洋。让我怎样感谢你？当我走向你的时候，我原想撷取一枚红叶，你却给了我整个枫林。让我怎样感谢你？当我走向你的时候，我原想亲吻一朵雪花，你却给了我银色的世界！让我怎样感谢你（汪国真）有一种爱无论你身处何方　　都能感受她的温暖　　有一种爱无论你身险何境　　都能感受她的心跳　　你快乐，她幸福。　　你悲哀，她哭泣。　　只有她　　永远不需要珍藏　　却永远不会忘记1.制作一张送给父母的贺卡，把自己创作的诗歌誊写在上面。2.选读泰戈尔和冰心

8、的作品，并与老师和同学交流阅读心得。课后作业