2006学年第一学期教务工作总结

2006学年第一学期教务工作总结

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1、2006学年第一学期教务工作总结[2006学年第一学期教务工作总结]论文标签:-分类:工作随想2006年第一学期握山小学教务总结本学期,学校教务工作以创建教育强区、教育先进街为工作重点,紧紧围绕学校工作计划,有步骤地实现学校工作目标,2006学年第一学期教务工作总结。教务工作是学校工作的重要组成部分,是学校进行教育教学工作的平台,服务于学生,服务于教师。现将本学期教务工作总结如下。一、做好创强的各项工作教育创强是本学期我区教育中的头等大事。根据上级的布置的要求,在教务方面完成了历年来学校的资料数据整理。有学校历史数据的,有现在教师情况的,有师生获奖类别的,种种资料、图片,数目

2、繁多。任务来得快,交得急。但我们都能按时高质地完成资料补写,多次受到了上级领导的表扬。在督导团检查的日子里,尽管我校不是必检学校,但是我们也像必检学校一样准备了学校简介、宣传标语等等。二、完成日常事务性工作教务工作主要着力点在于处理学校的日常的事务,服务教学工作。在本学期,教务工作主要处理以下日常事务。1、完成日常公文、学校网站的宣传稿件的撰写与发送。2、协调、安排各教师之间的临时性代课。3、填写年初报表、事业单位人员在编人员调查表、干部名册等各类报表。4、编排课程。5、完成教育装备检查。6、师生获奖资料录入整理。7、制定考务细则。8、档案管理工作。期初资料的发放与期末资料的

3、整理。9、农村免费论文义务教育学生资料调查10、倾听家长的声音,加强学校与家长之间的沟通。本学期,召开了2次家长会,并在日常中为家长释疑。在学期末的家长会上,我校邀请了团中央《知心姐姐》全国演讲团到我校为家长进行了关注学生心灵成长的心理教育报告,提高了家长的教育水平。三、做好教学管理工作在教学管理方面,加强了对英语论文科组的管理,定期向全体英语教师做总结,督促各英语教师完成学期初预订的工作计划,工作总结《2006学年第一学期教务工作总结》(..)。1、圆满完成了同和街、同和地区英语教师技能竞赛。我学校英语教师冯梅丽获得同和街英语教师技能竞赛二等奖。2、组织街内各学校教师进行了

4、街论文评比。我校曹沛凤老师、朱琳老师、冯梅丽老师的论文获得了同和街一等奖。前两位教师还获得了白云区论文年会三等奖。3、我校周彩丽老师面向全市上了一节英语公开课。4、全校组织了英语单词竞赛,并选派了一名学生参加广州市单词竞赛。5、加强了对全体英语教师的日常教学工作检查。除了听每一位教师的公开课外,还认真检查了教师的教案、作业;指导督促教师完成案例分析,教学反思。6、在学校领导的大力支持下,多次组织英语科组教师外出学习,提高教育教学水平。7、加强第二课堂的管理。在鼓号队结束训练以后,我们加强了兴趣小组的教师管理,只要有进行,就必去检查,并有所记录。四、组织、配合完成各种专题性的教

5、育活动在这学期,我们组织、配合完成了三大主题教育活动。1、举办了握山小学第三届科技节。在这届科技节里,我主要完成了7项目工作:加强科普宣传;开展科学考察活动,组织学生外出到东莞科技馆参观学习;组织学生进行科技实践活动;进行了科技小制作、科技小论文的评比活动;进行了科幻画创作比赛;电脑优秀作品评选和动画故事评选活动。通过这一系列的活动,大大提高了学生的科技意识,给学生播撒下科学的种子。在白云创新科技比赛中,我校的梁嘉慧同学的科技画获得了区三等奖,并得到了100元的奖励。在同和街的科技作品评选中,我校16人次获得了一等奖,18人次获得了二等奖。2、配合完成06年白云区少先队大检阅

6、活动。除了安排活动教师的课程外,也参加了对学生的培训,负责了大检阅的演讲稿的撰写,和活动总结宣传稿的撰写。3、在白云区素质教育汇演专项活动中,我校的乐器合奏队获得了白云区素质教育一等奖。在这次活动,我们除了组织安顿将近百人的学生团队之外,也为我校的节目撰写解说词。五、加强对教师的继续教育管理,深化校本培训。继续教育是关系到每一位教师的职称晋升的大事。在这学期,教务工作着重于组织、指导教师申请免修学分,报读08期课程,为教师集体办理缴费,并为需要晋升职称的教师作完成的学分认定。在校本培训方面,组织学校全体教师学习08期动画在课程整合中的运用的培训,上交本分教师作品,为每一位教师

7、申请得到1分的校本教研分。并及时申报了09期的校本培训,为下学期的校本培训定下了方向。总的说来,这学期的教务工作是务实的,细致。在今后,我们将继续把我们的工作做地更加深入,更好的服务学校的教育教学工作。中国公司家:谁把江南春成为从各处买进狂人_1257中国公司人的劳力资源管理电子信息化的四大困惑_294中国的社会诚信是怎样丢的_3078中国的阴阳与西方的因果(下)_2783MSN(中国大学网)2006学年第一学期教务工作总结2  第2篇现代礼仪课程学习心得500字  〖预览〗当前,我们需要文明素质的培养

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