中小学教师教育政策法规知识培训ppt课件

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1、中小学教师教育政策法规知识讲座阿依努尔·麦麦提“开办一所学校，就等于关闭一所监狱。”――（英）教育家、原教育部长萨德勒语。这是一句具有时代气息的哲理名言。它揭示了办学校与办监狱的辩证关系，指出了现代教育与法制之间的必然联系，提出了依法办教育的重要课题。一、中小学教师应具备教育政策法规知识素养（一）现代教育者学习教育法规知识的必要性（二）现代教育者应具备的教育法律素养1、教育法规知识2、教育法律意识3、运用教育法规的能力和遵守教育法规的习惯（三）现代教育者提高法律素养的方法（一）现代教育者学习教育政策法规知识的必要性1、是适应教育改革发展实践要求的需要2、是树立权利义

2、务意识（法律意识）、维护自身权利和明确自身义务的需要3、是促进学校管理科学化、规范化、法制化（制度化）的需要4、是学校提高法制教育效率、把年轻一代培养成为守法公民的需要（三）现代教育者提高法律素养的方法1、理论联系实际地系统学习有关理论知识和教育法规2、提高对教育法律现象的敏感度3、开展案例研究，在实践中提高教育政策法规的适用能力教育政策的基本知识教育政策的概念教育政策是一个政党和国家为实现一定历史时期的教育任务而制定的行动准则。教育政策的形式党的政策文件全国人民代表大会所制定和批准的有关教育的政策性文件党的领导机关与国家机关联合发布的各种决议、决定、通知等教育政策的

3、实施一定的教育政策只适用于一定的对象，一定的教育政策只能在一定的范围内有效。教育政策实施的基本步骤：政策下达——政策学习——试点——展开——总结教育政策实施的主要途径：依靠党的各级组织贯彻执行依靠国家机构贯彻执行依靠广大群众贯彻执行重要的教育政策《中国共产党章程》中的教育政策十六大：科教兴国战略和可持续发展战略依法治国和以德治国相结合十七大：促进人的全面发展十八大：努力办好人民满意的教育、推动实现更高质量的就业二、我国现行的教育法律法规（一）我国现行有效的教育法律学位条例（1980.2.12公布，1981.1.1生效）义务教育法（1986.4.12公布，1986.7.1

4、生效；2006.6.29修订通过，2006.9.1生效）未成年人保护法（1991.9.4公布，1992.1.1生效;2006.12.29修订通过，2007.6.1生效）预防未成年人犯罪法（1999.6.28公布，1999.11.1生效）教师法（1993.10.31公布，1994.1.1生效）教育法（1995.3.18公布，1995.9.1生效）职业教育法（1996.5.15公布，1996.9.1生效）高等教育法（1998.8.29公布，1999.1.1生效）民办教育促进法（2002.12.29公布，2003.1.1生效）《中华人民共和国国家通用语言文字法》（2000年施

5、行）2.教育法律：a.基本法律（母法）——《中华人民共和国教育法》（1995年3月18日八届人大三次会议通过、1995年9月1日施行）b.教育单行法律——四法（《义务教育法》、《教师法》、《高等教育法》、《职业教育法》）、一条例（《中华人民共和国学位条例》-----1980年2月12日五届人大十三次会议通过，1981年1月1日施行）《中华人民共和国学位条例》（1981年施行,目前正在修订）《中华人民共和国义务教育法》（1986年制定，2006年修订《中华人民共和国教师法》（1994年施行,目前正在修订）《中华人民共和国职业教育法》（1996年施行,目前正在修订《中华人民

6、共和国高等教育法》（1999年施行）《中华人民共和国民办教育促进法》(2003年施行）。3、教育法规4、教育规章5、其他渊源《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》（1999年施行）《中华人民共和国国家通用语言文字法》（2000年施行）《中华人民共和国未成年人保护法》（1992年施行，2006年修订，2007年6月1日起施行）二、我国现行的教育法律法规（续）（二）与中小学教师工作有关的主要教育行政法规与规章教育行政法规教学成果奖励条例、教师资格条例、学校卫生工作条例、学校体育工作条例、禁止使用童工规定等。教育行政规章中小学幼儿园安全管理办法、学生伤害事故处理办法、教育行政处

7、罚暂行实施办法、中小学德育工作规程、中小学生守则、实施教育行政许可若干规定、中小学公共安全教育指导纲要等。地方法规和规章我国现行教育法规体系结构法律和政策法律：是由国家特定机关（立法、司法机关）制定或认可的，由国家强制力保证实施的，以规定当事人权利和义务为内容的具有普遍约束力的社会规范和行为准则。法律体现统治阶级的意志，是阶级专政的工具。法规：是法律、法令、条例、规则、章程等法定文件的总称。政策：是国家或者政党为了实现一定历史时期的路线和任务而制定的国家机关或者政党组织的行动准则。教育法的概念：教育法是由国家制定或认可并由国家强制保证实施