给家乡孩子的信

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1、时光如水，巴金是金。真心真爱，深意深情。大智大悟，举重若轻。大作大家，淡泊宁静。……王火《敬寿巴金老人》：18给家乡孩子的信青龙镇城门硐小学罗生亮2014年11月11日苏教版小学语文第十一册走近巴金巴金，原名李尧棠，字芾（fèi）甘，1904年11月25日出生于四川成都正通顺街。从1921年公开发表第一篇文章，到1999年2月续写《怀念振铎》一文，巴金一生中创作与翻译了1300万字的作品。他的《激流三部曲》(《家》《春》《秋》)《爱情三部曲》(《雾》《雨》《电》)《寒夜》《憩园》《第四病室》等文学作品，是中国文学

2、的丰碑。　　巴金还是杰出的出版家、编辑家。上世纪三四十年代，他曾任上海文化生活出版社总编辑14年之久，培育了大批文学青年。巴金晚年奉献社会的伟大之作是：五卷本的《随想录》资料点击guōjuānliàngxiàn郭娟谅羡姓郭娟秀原谅羡慕城郭婵娟谅解欣羡生字学习我最棒！代替享受维持珍惜羡慕真诚光阴宽广奉献争先恐后好不热闹不动笔墨不读书巴金爷爷在信中写了哪些内容？自读课文、自主探究：五个方面：1、孩子们的信给巴金爷爷带来了温暖，巴金爷爷表示感谢。2、为了不让孩子们失望，巴金爷爷带病写了这封回信，代替他与孩子们见面。3

3、、巴金爷爷无限热爱祖国和同胞，他认为自己是一个平凡的人，但仍要让自己的生命开花。4、巴金爷爷认为自己的时间有限了，十分珍惜每分每秒。5、巴金爷爷希望孩子们爱惜时间，好好学习。自由朗读文章第三自然段，思考：1.巴金爷爷是怎样评价自己，又是怎样评价自己的作品的？2.巴金爷爷怎样看待生命的意义的?划出相关语句读一读。学习交流一：巴金爷爷是怎样评价自己的一生？又是怎样评价自己的作品的？评价自己的一生：1、“不要把我当作什么杰出人物，我只是一个普通人。”2、“我今年87岁，今天回顾过去，说不上失败，也谈不到成功，我只是老老

4、实实、平平凡凡地走过了这一生。”评价自己的作品：“我写作不是我有才华，而是我有感情，对我的祖国和同胞有无限的爱，我用作品表达我的这种感情。巴金被称为“中国的卢梭”；“二十世纪的良心”。“不要把我当作什么杰出人物，我只是一个普通人。”巴金是中国现代著名的小说家，散文家，杰出的出版家、编辑家。“不要把我当作什么杰出人物，我只是一个普通人。”巴金被国务院授予“人民作家”荣誉称号。“不要把我当作什么杰出人物，我只是一个普通人。”他的平和谦虚和对后人的呵护是给后人留下的另一笔财富。——王蒙学习交流二：巴金爷爷是怎样看待生命

5、的意义的？巴金爷爷是这样看待生命的意义的：“我思索，我追求，我终于明白生命的意义在于奉献而不在于享受。”“我愿意再活一次，重新学习，重新工作，让我的生命开花结果。”“人活着不是为了白吃干饭，我们活着就是要给我们生活其中的社会添上一点光彩。这个我们办得到，因为我们每个人都有更多的爱，更多的同情，更多的精力，更多的时间，比维持我们自己生存所需要的多得多。只有为别人花费它们，我们的生命才会开花。一心为自己、一生为自己的人什么也得不到。”让生命开花！让生命开花，就像穿越一个世纪的巴金老人，他在字里行间燃烧的激情，点亮了多

6、少人灵魂的灯塔；让生命开花，就像誓死要将心脏带回祖国的肖邦，他将一腔热血化成音符，吹响波兰人民呐喊与抗争的号角；让生命开花，就像不死的英雄谭千秋，他张开双臂，护住学生，在最后的姿势中诠释了精神千秋；……我们前面有无比宽广的道路，要谦逊地做人；我们心里有那么美好的事物，要真诚地写作；爱惜我们可以使用的宝贵时间，好好地学习，让生命开花！希望在我们身上！平平凡凡乐于奉献开花结果珍惜时间给家乡孩子的信｛