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1、普通高中课程改革的国际趋势[普通高中课程改革的国际趋势]普通高中教育(.xfhttp.-雪风网络xfhttp)在整个国民教育(.xfhttp.-雪风网络xfhttp)体制中有着独特的地位和价值,普通高中课程改革的国际趋势。作为基础教育(.xfhttp.-雪风网络xfhttp)的有机组成部分,既为学生的终身发展奠定基础,又对学生接受高等教育(.xfhttp.-雪风网络xfhttp)有着重要的意义。在新的世纪,为了培养适应急剧变化的社会所需求的新型人才,各国都对高中教育(.xfhttp.-雪风网络xfhttp)
2、阶段的课程设置进行了大范围的调整和改革。在这场声势浩大的改革中,尽管各国的国情不同、文化互异、具体课程改革的实践情况纷繁复杂,但通过分析各国课程改革的这些主要方面的基本情况,我们仍然可以发现一些共同的改革思路和基本趋势。一、高中课程目标的改革及趋势高中课程目标反映了上位的宏观教育(.xfhttp.-雪风网络xfhttp)目的,也折射出人们对高中阶段学校教育(.xfhttp.-雪风网络xfhttp)性质的认识和定位。高中阶段的学校教育(.xfhttp.-雪风网络xfhttp)仍然是基础教育(.xfhttp.-
3、雪风网络xfhttp),担负着进一步扩大和加深学生的知识和技能,为学生日后步入成人社会而承担起个人的生活责任作准备的重任,教育论文《普通高中课程改革的国际趋势》(..)。高中阶段的教育(.xfhttp.-雪风网络xfhttp)要培养学生终身学习的能力,为学生进一步获取知识才能并获得终身发展创造条件。为此,高中的教育(.xfhttp.-雪风网络xfhttp)教学活动要有助于把学生培养成能积极参与和奉献于职业和公民生活的有责任感的人,要有助于学生知识技能和道德情感的全面发展;通过接受高中教育(.xfhttp.-
4、雪风网络xfhttp),学生要具备灵活处理各种信息、适应急剧变化的社会环境并创造性进行工作的能力,要善于发现、探求和使用新知识,能批判性地思考,会检验事实及其相互关系,善于在学习中更多地运用科学的思维方法和工作方法。因此,高中教育(.xfhttp.-雪风网络xfhttp)要培养学生的创造精神和责任感,还要发展学生的社会交往、交流能力。高中教育(.xfhttp.-雪风网络xfhttp)的上述目的和任务基本上得到了世界各国的认同。在具体的课程目标方面,由于各国高中教育(.xfhttp.-雪风网络xfhttp)发
5、展的背景不同、政治经济和文化环境各异,因此在高中课程目标的改革方面也存在些许的差异。尽管如此,考察主要国家高中课程目标的设置,我们可以发现主要国家在高中课程目标的改革方面有如下趋势:[1][2][3][4]普通高中课程改革的国际趋势2 第2篇WTO与企业财务管理 〖预览〗一、入世后财务管理环境的变迁对财务管理的影响 任何企业的财务活动和财务管理都是在一定环境和条件下展开的,人世后企业财务管理环境的变迁必定会对企业财务管理产生极大的影响,主要表现在以下几个方面: (一)金融市场变化的影响。加入WTO之
6、后,根据《服务贸易总协定》的基本要求及与有关WTO成员国达成的双边协议,我国将逐步放松外资金融机构准人的范围和区域限制。越来越多的外资金融机构进入我国,必将使我国金融市场发生全面而深远的变化,呈现出一些新的特征,从而对企业筹资投资产生极大的影响。第一,金融市场规模的扩大、资金供给的增加和金融工具的不断创新,为我国企业筹资、投资和规避风险提供了多种可供选择的组合方式。第二,金融创新丰富了金融工具品种,拓展了金融服务范围,但同时也派生出利率风险、汇率风险、表外风险等新的风险,使金融风险进一步加大,规避风险将成为
7、人世后企业财务管理面临的最重要课题之一。第三,国内外金融市场竞争的加剧,促使我国金融机构建立现代企业制度的步伐进一步加快,金融机构自律性管理将进一步加强,国家对金融市场的监管也将进一步规范,必将便金融市场配置资源的功能得以更加有效地发挥。这样,无论什么性质的企业在金融市场都将处于公平竞争的地位,只能凭借其良好的经济效益、看好的市场前景与持续高速的增长而获得资金,况且企业筹资有时还要……普通高中课程改革的国际趋势3 第3篇浅谈利润管理的合理性 〖预览〗由于现实不成熟的社会经济环境及人们对假账的深恶痛绝,“
8、利润管理”被习惯上理解为非善意的利润操纵。的确在现阶段“利润管理成为一个很消极的词汇,但是凡事都有它的另一面,利润管理也有它的合理性,就象纳税筹划与偷税一样,虽然其目的都是为了节约税费支出,但其实现目的的手段截然不同:前者合法合理,是一种较高水平的理财行为;而后者是以违法和不合理的手段来实现的,承担着较大的法律风险,是一种愚昧的理财行为。 一、利润管理“度”的把握 利润管理是一个中性的概念,其“褒”与“贬”的