高中课程改革的发展趋势

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1、导向今析杭州怖普通教育愆究室杨志敏200初04►■讲课思路：W-——比较试卷意图新课程嵩考迎面而来，如何把握考试方向，积极调整教学行为，提高—、各省新镌程试卷比较分析省区东海南山东涉及内彖主考热点肘事（选择丿、必修1一4、国家与国际组织（简答丿、经济学常帜（简答丿中西丈化冲突、雪荧、r东外贸（经济现象与自主创新丿、亚太经合组织必'修14•势动合同法、科学发後观（民生丿、诲•南丈化建设初步结论：各地试4卷是衣嫖有基础上的改良。初步启发：1.定心'丸：新课程洪卷并非是推倒重来，而（二丿新老课程试卷相似点分析第一、考核目标要求一致荻取和鮮镁信调动和运用务识描述和阐释事畅、论证和採讨问题第二、试

2、卷立意基本一敷能力立总的导向、呈现思维的过程注重个体的素养、注重方出与表达（脛维方冻、学习方法、申题解題等丿第三、考核内家基本一敷——突基础强调迁移、多属次知识运用基本观点的落卖、综合知识的考查第四、命龜孚依基痒一敌——殺针思滩：问龜參屮皿、案例式星况——精说我体：裁朮或徨氏、牡会人夂扣钦——殺问孚族：箱合新特说，殺针新问龜第JL、试龜的人夂特包和绦合导向一敌第畠、试危的瑋炭及星观方式基痒一敌基本结论:（三丿新老课程试卷相异A分析广东卷23題，有拓畏对于真理和谬誤的关糸泰戈余说:28-(25分丿山东省深入贯彻落实科学发畏观，囲兔建设“大而强、富而美(1)经济信息:2007年山东省对壽新技

3、术.环境管第二.试题开放度进一步增强字夏卷38.(16分丿闻渎资料，完成下列要求。C1J丈化具有教育塑it人的功能，可以帮助人们形第三-三维目才示的统一得以落卖海南卷24題我国2007年6月29江苏卷的卖践题(3)请你从公氏权利与义务的角度.就上述主題从理笫四.试题的综合性.融合度增强广东卷41題(3)如果你枚聘为珠三角传统加工贸易企业的管理顾第五.试题的学习探克性增强山东卷28.(25分丿山东省滦入贯彻落实科学发展观，囲统建谡第夫.试题的区域特色增强■广东：外贸状况与珠三角的困境第七、选做题要求比必修题低■广东巻35.(7分丿(选做題《经济学常识■2007年，亚太经合组织领导人非正式会

4、议、导致结果:筹，难以形成共振1■教学导向一；突出能垃立意教曇导向二；突出禽习理念.俸验探宪过程教学导向三：活化教学内彖教学导向四：加强综合引导，深化板块综合教%导向JL；果魏精感态茂，淒童行鬲引导■基凉司标/激农晴感俸般、反恩个俸行參、引專行參养麻。■基瘁要求'，贴近社会.贴近曇望或活、采魏人或农展，通过具俸畅喙引导激安晴感。■基瘁思賂：来用<<«,引茨情感冲突係托行參场喙，许价多免盪荐泰鸟社会实荻，侵址行參养麻教学导向六:关注选修内家，创新教学方法■基本目标：识记和理解基本观点，结合社会现卖进行具体阐#■基本要求：熟续教材，提嫁观点；结合具体时代背景进行评价，结合具体问题进行评价。^

5、■基本操作：教师引导,课堂：精选话题,课外：布置话题,探屯学习。以学生自主学习为主。进行重点鮮说。，提供方法，引导学生自主注重渗透辩证■注意点：注重知识落卖和话题理讐;恩维；关注重点人物、主要观点。教学导向七：臬滾痒土夜展.提衍人夂內篦七特支,八特支，签俸