住院病人心理特征及护理的探讨

住院病人心理特征及护理的探讨

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时间:2018-11-25

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1、住院病人心理特征及护理的探讨盖秀芹丁元花王佳荣吴雯【摘要】临床护士以心理学理论为依据,运用护理学知识,探究在院病人的心理特点。在临床护理中,给予病人良好的心理社会支持,帮助病人建立、保持良好的心理状态,使病人积极配合治疗,促进其早日康复。【关键词】病人 心理 护理心理学研究表明,人的心理因素与全身的生理活动有密切关系,情绪影响免疫功能,如恐惧、紧张、不安可使机体的免疫监视作用减弱。反之,良好的心理因素具有治疗价值。因此重视病人的心理护理,帮助病人保持良好的心理状态,增强机体的抵抗力,促进病人早日康复,具有积极的临床意义。护士要做好心理护理,帮助病人保持积极的治疗状态,应做好

2、以下四个环节。1 帮助病人适应环境1.1 帮助病人尽快熟悉他们所面对的院内环境[1]护士要建立一个整洁、安静、舒适的病室环境。接诊护士要耐心细致地做好入院宣教。向病人介绍病人的责任护士、负责医生、病区的护士长、病区主任。病房的环境设置,如食堂的位置、电话号码,呼叫器的使用方法,卫生间的位置,物品的保管等。积极帮助病人尽快适应环境。减少病人因环境陌生而产生焦虑不安负性情绪对疾病的影响。1.2 建立良好的护患关系[1]护士要通过行为,语言让病人感受到他们是受欢迎与被关注的。护士端庄的仪表、得体的语言和蔼的态度、丰富的知识,熟练的技术、良好的医德给病人带来心理上的良好感受,从而产

3、生信赖、安全感。1.3 建立良好的群体关系[1]同病室人构成一个群体,护士应引导病人互相关心、帮助、鼓励。使病人间呈现愉快、和谐氛围。家属的关心,可增强病人战胜疾病的信心和勇气,解除病人的后顾之忧。护士应加强与病人家属的沟通,互相配合共同做好病人的身心护理。2 就治疗问题与病人保持经常性的沟通病人由于缺乏医学知识,或对治疗效果、病情转归的担忧,均有了解自己的治疗情况的需求。因此,护士就治疗问题与病人做好沟通[1]。在沟通前,护士要充分了解病人的病情变化,治疗方案,药品的作用不良反应及注意事项,化验项目的临床值,护理计划措施等,为沟通做好充分准备,保证沟通的顺利进行,进而取得

4、良好的护理效果。护理可以可以在日常护理工作中进行,也可以有计划地约好时间.要注意医源性保密避免语言暗示、解释含糊、指导失误等原因造成医院性问题。交谈要尊重病人人格,保护病人隐私。沟通时,护士要避免急躁;改换话题;主观武断,这样会使患者感到护士不能理解自己,甚至责备自己,有时会给患者增加新的负担。3 鼓励病人表达不良情绪心理学研究表明,病人的内部器官有了器质或功能性的障碍,他们的自我感觉和整个精神状态也会发生变化。疾病可以使人改变对周围事物的感受和态度,也可以改变病人对自身存在价值的态度。这种态度的改变可以是病人把自己置于人际关系特殊的位置上,好像或将要被人群抛弃[2]。这样

5、病人会产生不安、悲观、孤独等不良情绪。如果这种负性情绪不能及时排解,会致使病人免疫力下降,影响疾病的转归。这就要求护士运用护理心理学知识和技能,采取疏泄、劝导等方法,鼓励病人表达不良情绪。为了取得良好的心理护理效果,护士应对病人家庭环境、文化水平、生活习惯病情治疗思想情绪有所了解。护士还要注重自身的素质修养,用美好的行为、表情来影响病人的感受和情绪。护士高度的责任心,同情心能有效地取得病人的信任,使病人愿意表达自己的需求和想法。这样护士就能及时准确了解病人的心理状态。为实施积极有效的心理护理提供可靠依据。能顺利将专业知识和技能运用到心理护理中去,促使病人表述自己的不良情绪,

6、减少不良情绪对病人的不良影响。4及时表达护士对病人的理解与同情心理学研究表明,病人一旦知道自己患病后,注意力会变得狭窄。他们会把注意力由外部世界缩向自己的内心体验和感觉。他们往往只关心自己身体的机能状态[2]。由于注意力转移和兴趣的缩小,病人往往夸大自己的疾病感受,感觉自己非常痛苦无助,非常渴望别人的关注、重视、同情、理解。这就要求护士及时表达对病人的理解同情、关心鼓励。为病人提供心理社会支持,使病人感到温暖,增加战胜疾病的信心与力量。护士在交谈中要保持适当的目光接触,声调温和,用友好、接纳的方式耐心倾听病人的诉说。要用语言和非语言方式表示护士在认真倾听。护士要换位思考,理

7、解病人的处境和情感,善于体会病人的心境,给病人温暖、关心和体贴,使其得到安慰鼓励。护理中适当的表现沉默,这样病人更能感受到护士能理解其内心世界和感受,能有效促进其保持良好的情绪和积极的治疗态度。要做好住院病人的心理护理,真诚的态度是帮助患者最基本的条件,护士的真诚、高度的责任心、同情心能很好地取得病人的信任。护士宽容、大度并不断提高自己的思想品德素质、专业素质、仪表素质。在与患者沟通中设身处地为患者着想,经常设法调整,选择最易患者接受的方式进行沟通,才能很好帮助病人进行身心调试,促使病人从疾病状态向健康发展。

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