岳阳许市中学听课心得体会

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1、岳阳许市中学听课心得体会[岳阳许市中学听课心得体会]2011年11月10日　　　　四点半出发，硬是活生生的让自己从睡梦中清醒，带着期待和好奇的心理来到了岳阳市君山区的许市中学，岳阳许市中学听课心得体会。干净的操场，各科的教学反思展板、偌大的运动场是首先映入眼帘的，一下子整个人就被他浓郁的校园文化气息吸引住了。透过窗户看教室里，学生三五成群，正在热烈的讨论着什么，于是我轻轻地走进了一间八年级的语文课堂。　　只见教室里有很多块小黑板，上面有分组比赛默写的古诗《次北固山下》（王湾）。现在同学们正在进行《石灰吟》一课的“交流提升阶段”，交流字词的读音，

2、写法。激烈的讨论，轮番主动地发言，有序的组织，实时的点评和加分扣分、、、、、、一个全开放式的教室，一个真正属于学生的课堂，一个老师只是偶尔点评一两下的语文课，让拿着相机的我不忍心去拍摄他们，深怕一步小心影响了他们的学习。事实上我的担心是多余的，他们那么投入，对来来回回走动的听课老师以至于是“视而不见”。　　听了两堂课后，我们有幸的听了许市中学的教务主任给我们做的一个简短的报告，并互相的交流了一些关于新课改的看法和实际问题。我觉得许市中学最为成功之处，是以实现学生发展为本的“五环渐进式”课堂教学——即练习回顾、自学讨论、交流提升、浏览巩固、达标测

3、评等五个课堂环节循序渐进，心得体会《岳阳许市中学听课心得体会》(..)。其特点是：学生为主，合作学习，当堂训练，及时反馈。其实在大势的强调素质教育的今天，其成效却不是十分的明显。长期以来困扰着我们的教学方式单一、学生被动学习、个性受到压抑等顽疾未能从根本上得到有效的根治；教育实践过程中，过于强调接受学习，死记硬背，机械训练的状况普遍存在。在叙事中学现场听课和与许市中学师生交流以及课改报告，觉得许市中学的课改针对性强，效果明显，成功的解决了传统教育的弊端。另外许市中学的老师管理，实时的也是量化的打分排名，并与绩效挂钩的模式，最大限度的调动了老师的

4、积极性和主动性。凤凰涅槃，三年催生出了一所课改名校。　　但是毕竟任何一种教育方式都不会将是从一开始就十全十美的，可能也存在少许的“待进生”。但是跟他们教务主任说的一样，至少我们让更多的学生参与进来了，课堂上再也不会有睡觉的人了，这是一个真正属于学生的课堂。　　新课改是一种必然的的趋势，只有像许市中学一样，有一批某事的领导，并且团结其所有的教职员工献身课改，把教育当做自己事业来做。这样才会主动、积极、创造、进取；才会有实践——失败——再实践，虽九死其犹未悔的探求和忘我精神。否则我们的新课改就会流于形式，甚至是肤浅的应付，回来以后我自己也进行了反思

5、，觉得以后的教学过程中，还是要让学生更多的参与，做到真正的自主合作探究。岳阳许市中学听课心得体会2　　第2篇岳阳楼记读后感300字　　〖预览〗　　篇一　　假期里闲来无事，便在书桌旁看书，偶然读到一篇古文《岳阳楼记读》，读完后我感慨万千。　　我的第一感受是美：岳阳楼自古有洞庭天下水，岳阳天下楼之盛誉。特别是从至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷;沙鸥翔集，锦鳞游泳;岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极!登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。这一段，因为只要登上岳阳楼，就有心怀

6、开阔，精神愉快;荣耀和屈辱一并忘了，端着酒杯对着风，那心情真是快乐极了，这充分体现了岳阳楼美的神奇。　　第二是感受到了范仲淹的忧愁：从不以物喜，不以己悲。居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰先天下之忧而忧，后天下之乐而乐乎。噫!微斯人，吾谁与归?这一段，因为它的意思是:唉!我曾经探求古代品德高尚的人的思想感情，或许不同于以上两种心情，是什么原因呢?不因为外物的好坏和自己的得失而或喜或悲，在朝廷里做高官就为百姓担忧;不在朝廷上做官就为君主担忧。这样看来是在朝廷做官也担忧，不在朝廷做官也担忧。既然这样，那

7、么什么时候才快乐呢?那一定要说：在天下人忧愁之……岳阳许市中学听课心得体会3　　第3篇优化教学内容，提高教学效率——《岳阳楼记》教学反思　　〖预览〗优化教学内容，提高教学效率——《岳阳楼记》教学反思文/李红玲（2016.9.28）学校领导统一要听九年级老师的课，从周一开始每天听两个老师的课，今日周三，轮到了听我的课。中午第二节，三班的语文课。多年课堂教学的磨炼，心理素质强了好多，对领导入班听课已能泰然处之，但具体如何上一节有领导在场的课，心里上还是和平常不一样的。要讲《岳阳楼记》，今天早起从梦中猛然醒来，是因为睡梦中得到一个好的题目《另辟蹊径，

8、成就经典》。为此兴奋起床，头脑里便一直在思考如何顺着这一想法而下笔成文。起的还是不够早，没写几句儿就到了早餐时间。对于九年级上册第五单元的几篇文章，可