《文物精品与文化中国十五讲》及其作者简介-

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1、《文物精品与文化中国十五讲》及其作者简介TheBriefIntroductionofPengLinandhisFifteenLecturesonSelectedRelicsandCulturalChina彭林,1989年毕业于北京师范大学,获历史学博士学位。现为清华大学人文学院历史系教授、博士生导师,经学研究中心主任,兼任国际儒学联合会理事、中国社会科学院古代文明研究中心客座研究员、中国人民大学国学研究院兼职教授等。长年从事中国古代史与学术文化的研究,尤其注重对古代礼学以及《周礼》、《仪礼》、《礼记》等礼学经典的研究。著有《周礼主体思想与成书年代研究》、《中国古代礼仪文明》、《中国

2、礼学在古代朝鲜的播迁》、《礼乐人生》、《中华传统礼仪概要》等,主编《中国经学》,在海内外发表学术论文百余篇。1993年起获国务院颁发的特殊津贴,2004年获宝钢优秀教师奖,2005年获北京市优秀教学成果一等奖,2006年获国家级优秀教学成果二等奖、北京市第二届高等学校教学名师奖。本书由作者在清华大学开设全校通选课(国家精品课程)的教材讲稿整理而成。全书内容涉及古代农业、天文、音乐、纺织、玉器、建筑等诸多领域,力图将考古学家和文物研究专家的高头讲章,转换成普通读者能够听懂的语言,把专家们的重要研究成果变成大众的共识,以充当考古学家、文物研究专家与大学生和普通读者之间的桥梁,使人们对文

3、物研究的一些重要成果有更加深刻的了解,由此而对灿烂的中国古代文明形成比较直观的印象,对“文化中国”的含义有更为透彻的认识。PengLinwasgraduatedfromBeijingNormalUniversitywithaDoctordegreeoftheAncientHistoryofChinain1989.Heisnowaprofessortosupervisedoctorstudents,directoroftheChineseClassicsCenter,intheHistoryDepartmentofHumanandLiteratureAcademyinQinghuaU

4、niversity.HeisalsoadirectorofInternationalAssociationofConfucianism,Guest-professoroftheAncientCivilizationCenterinChina’sSocialScienceAcademy,andConcurrent-postProfessoroftheSinologyAcademeinChina'sPeopleUniversity,etc.HestudiestheancienthistoryandtraditionalcultureofChinaforyears,especiallyd

5、evotehimselftothestudyoftheChineseClassicsonancientrites,suchastheBookofOfficialTitlesintheZhouDynasty,theBookofEtiquettesandtheBookofRites.HewroteandpublishedOnthePrincipalIdeologyandTimeofCompletionoftheBookofOfficialTitlesintheZhouDynasty,China'sCultureonAncientEtiquettes,China’sRitesSpread

6、andDevelopinAncientKorea,RitesandMusicofLife,andBriefIntroductiontotheTraditionalEtiquettesofChina,etc,andpublishedmorethan100academicthesisathomeandabroad.HeiseditingtheChineseClassics,aspecialannualmagazinewell-knownintheworldover.HehasbeenbeingawardedthespecialallowancebytheStateCouncilsinc

7、e1993.HewasawardedtheprizeforexcellentteachersofBaosteel(BaoshanIron&SteelCo.)in2004,thefirst-classprizeforexcellentachievementofteachingofBeijingCityin2005,thesecond-classprizefornationalexcellentachievementofteachingin2006,theprizefor

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