高职院校新生心理健康状况的调查分析

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1、高职院校新生心理健康状况的调查分析　　摘要：采用大学生心理健康调查问卷（UPI）对广东机电职业技术学院2005级新生的心理健康状况进行调查的结果显示，新生中Ⅰ类学生占9.25%，Ⅱ类学生占26.32%，Ⅲ类学生占64.43%。总体来看，大部分新生的心理健康状况良好，但仍有相当多的学生需予以关注，因此，高职院校应加强对学生的心理健康教育与辅导工作。　　关键词：高职院校；新生；心理健康；调查　　　　大学阶段正处在青春晚期到成人期的转变过程中，有学者称此为第二次心理断乳期，即大学生在不断走向成熟与独立的同时，往往面临更多的心理困扰，成为需要心理干预的重要的

2、人群之一。有调查表明，大学生心理障碍正在成为退学、休学的重要原因，有自杀倾向与轻生者的比率在逐年升高，大学生的心理健康状况已经引起国家与高校的高度重视。因此，对大学新生心理健康状况进行调查，建立学生心理档案，成为高校心理健康教育的重要组成部分。通过调查、建档，可以全面了解新生的心理健康状况，及早发现存在的问题，有针对性地帮助、引导新生以良好的心理状态投入大学的学习与生活，同时可以为日后的心理健康教育辅导与干预奠定基础。　　　　调查工具与对象　　　　调查工具本调查采用大学生心理健康调查问卷（UPI，UniversityPersonalityInvent

3、ory），该问卷是为早期发现、早期治疗有心理问题的学生而编制的。UPI最早由日本大学的心理咨询专家与精神科医生集体编制而成，1991年被介绍到国内，1993年由樊富珉等进行了较为系统的修订，成为当前在国内高校应用广泛的新生心理健康情况的调查工具，实践证明有较高的信度和效度。UPI由三部分构成，第一部分是学生的基本情况，分析时作为参考，内容包括学生个人的自然特点、家族病史、个人病史、对专业的满意度等；第二部分是60个问卷项目，其中56个项目可从不同方面反映学生焦虑、苦恼、压抑、人际敏感、矛盾冲突等身心症状，作为衡量心理健康与否的尺度，每项题目选“是”记

4、1分，选“不是”记0分，相加后得到总分，另4个项目即第5、第20、第35、第50题作为测伪尺度，不记分；第三部分为4道辅助题，可了解被调查者对自己身心健康的评价及主要困扰问题。该问卷简便易行，适于团体施测。根据问卷的分析标准，可将参与调查的学生分为三类，属于Ⅰ类的学生有明显的心理问题，是需要重点关注并进行教育干预的对象；属于Ⅱ类的学生可能有较轻的心理问题，应引起关注；属于Ⅲ类的学生是心理健康的学生。　　调查对象广东机电职业技术学院2005级新生，参与调查的新生有2046人，其中女生401人，男生1645人，共回收有效问卷1934份，男生1550份，女

5、生384份，问卷的有效率为94.53%。调查结果录入电脑，并用spss11.5进行统计分析。　　　　调查结果　　　　三类学生的比率从对调查结果的分析发现，参与调查的新生中属于Ⅰ类需重点关注的对象有179人，占9.25%，其中有自杀倾向的学生33人，占1.7%；属于Ⅱ类可能存在心理问题，需引起关注的有509人，占26.32%；属于Ⅲ类心理健康的学生有1246人，占64.43%；问卷结果的总平均分为8.58，标准差为7.34。这一结果与某些高校的调查结果比较相对较好，如江苏某高校的调查结果Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ类学生的比率分别是19.96%、29.68%和50.36

6、%，广州某高校的调查数字显示Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ类学生的比率分别为13.95%、25.18%、60.37%，有自杀倾向学生的比率为2.1%；与仲恺农学院及浙江工贸职业技术学院2004级新生心理健康调查的数据相当（仲恺农学院三类学生的比率分别为10.57%、29.01%和60.41，自杀倾向比率为0.99%；浙江工贸职业技术学院三类学生的比率为9.84%、22.14%和68.02%）。总体来看，本调查中2005级新生心理问题学生的检出率与国内某些高校的数据相类似，大部分学生的心理健康状况良好，但有心理问题学生的检出率仍相对较高，需予以重视并积极干预。　　新生中各

7、种心理问题的比率分析发现，新生中出现最多的几个问题分别为：对任何事情不反复确认就不放心（占39.66%）；过于担心自己的将来（占37.28%）；总注意周围的人（占35.78%）；思想不集中（占35.57%）。这些说明较多的新生可能存在强迫倾向、自信心缺乏、交往问题以及神经衰弱倾向等方面的困扰。对选择比率在前30位（测伪题除外）及几个重点关注题目的归类分析发现，学生中存在的问题主要在神经衰弱倾向、自信心缺乏、强迫倾向、情绪不稳定、人际交往等几个方面，与广东某高校的调查结果比较一致，具体详见表1。　　　　性别因素对新生心理健康状况的影响分析性别因素对问卷

8、结果的影响，发现从总分来看，男、女生存在非常显著的差异，F＝40.167（p<0.000），男生的心理