高职院校新生心理健康状况的调查分析

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1、高职院校新生心理健康状况的调查分析  摘要:采用大学生心理健康调查问卷(UPI)对广东机电职业技术学院2005级新生的心理健康状况进行调查的结果显示,新生中Ⅰ类学生占9.25%,Ⅱ类学生占26.32%,Ⅲ类学生占64.43%。总体来看,大部分新生的心理健康状况良好,但仍有相当多的学生需予以关注,因此,高职院校应加强对学生的心理健康教育与辅导工作。  关键词:高职院校;新生;心理健康;调查    大学阶段正处在青春晚期到成人期的转变过程中,有学者称此为第二次心理断乳期,即大学生在不断走向成熟与独立的同时,往往面临更多的心理困扰,成为需要心理干预的重要的

2、人群之一。有调查表明,大学生心理障碍正在成为退学、休学的重要原因,有自杀倾向与轻生者的比率在逐年升高,大学生的心理健康状况已经引起国家与高校的高度重视。因此,对大学新生心理健康状况进行调查,建立学生心理档案,成为高校心理健康教育的重要组成部分。通过调查、建档,可以全面了解新生的心理健康状况,及早发现存在的问题,有针对性地帮助、引导新生以良好的心理状态投入大学的学习与生活,同时可以为日后的心理健康教育辅导与干预奠定基础。    调查工具与对象    调查工具本调查采用大学生心理健康调查问卷(UPI,UniversityPersonalityInvent

3、ory),该问卷是为早期发现、早期治疗有心理问题的学生而编制的。UPI最早由日本大学的心理咨询专家与精神科医生集体编制而成,1991年被介绍到国内,1993年由樊富珉等进行了较为系统的修订,成为当前在国内高校应用广泛的新生心理健康情况的调查工具,实践证明有较高的信度和效度。UPI由三部分构成,第一部分是学生的基本情况,分析时作为参考,内容包括学生个人的自然特点、家族病史、个人病史、对专业的满意度等;第二部分是60个问卷项目,其中56个项目可从不同方面反映学生焦虑、苦恼、压抑、人际敏感、矛盾冲突等身心症状,作为衡量心理健康与否的尺度,每项题目选“是”记

4、1分,选“不是”记0分,相加后得到总分,另4个项目即第5、第20、第35、第50题作为测伪尺度,不记分;第三部分为4道辅助题,可了解被调查者对自己身心健康的评价及主要困扰问题。该问卷简便易行,适于团体施测。根据问卷的分析标准,可将参与调查的学生分为三类,属于Ⅰ类的学生有明显的心理问题,是需要重点关注并进行教育干预的对象;属于Ⅱ类的学生可能有较轻的心理问题,应引起关注;属于Ⅲ类的学生是心理健康的学生。  调查对象广东机电职业技术学院2005级新生,参与调查的新生有2046人,其中女生401人,男生1645人,共回收有效问卷1934份,男生1550份,女

5、生384份,问卷的有效率为94.53%。调查结果录入电脑,并用spss11.5进行统计分析。    调查结果    三类学生的比率从对调查结果的分析发现,参与调查的新生中属于Ⅰ类需重点关注的对象有179人,占9.25%,其中有自杀倾向的学生33人,占1.7%;属于Ⅱ类可能存在心理问题,需引起关注的有509人,占26.32%;属于Ⅲ类心理健康的学生有1246人,占64.43%;问卷结果的总平均分为8.58,标准差为7.34。这一结果与某些高校的调查结果比较相对较好,如江苏某高校的调查结果Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ类学生的比率分别是19.96%、29.68%和50.36

6、%,广州某高校的调查数字显示Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ类学生的比率分别为13.95%、25.18%、60.37%,有自杀倾向学生的比率为2.1%;与仲恺农学院及浙江工贸职业技术学院2004级新生心理健康调查的数据相当(仲恺农学院三类学生的比率分别为10.57%、29.01%和60.41,自杀倾向比率为0.99%;浙江工贸职业技术学院三类学生的比率为9.84%、22.14%和68.02%)。总体来看,本调查中2005级新生心理问题学生的检出率与国内某些高校的数据相类似,大部分学生的心理健康状况良好,但有心理问题学生的检出率仍相对较高,需予以重视并积极干预。  新生中各

7、种心理问题的比率分析发现,新生中出现最多的几个问题分别为:对任何事情不反复确认就不放心(占39.66%);过于担心自己的将来(占37.28%);总注意周围的人(占35.78%);思想不集中(占35.57%)。这些说明较多的新生可能存在强迫倾向、自信心缺乏、交往问题以及神经衰弱倾向等方面的困扰。对选择比率在前30位(测伪题除外)及几个重点关注题目的归类分析发现,学生中存在的问题主要在神经衰弱倾向、自信心缺乏、强迫倾向、情绪不稳定、人际交往等几个方面,与广东某高校的调查结果比较一致,具体详见表1。    性别因素对新生心理健康状况的影响分析性别因素对问卷

8、结果的影响,发现从总分来看,男、女生存在非常显著的差异,F=40.167(p<0.000),男生的心理

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