中国教育缺失的一环

中国教育缺失的一环

ID:26162568

大小:2.31 MB

页数:47页

时间:2018-11-25

中国教育缺失的一环_第1页
中国教育缺失的一环_第2页
中国教育缺失的一环_第3页
中国教育缺失的一环_第4页
中国教育缺失的一环_第5页
资源描述:

《中国教育缺失的一环》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、中国教育缺失的一环——情商(EQ)教育(IQ)王有勤哈密市第八中学2013年11月一、生活中的IQ和EQ1932年“风云人物”美国总统富兰克林.罗斯福:曹操:“屡战屡败,屡败屡战”英雄迟暮美国心理学家关于儿童的EQ实验《EQ报告》“人看从小,马看从早”“三岁看大,七岁看老”。生活中各人情商表现各不相同。生长在中国的独生子女注重功课忽略团队,学习好人际不好父母对上幼儿园孩子的关切中外差异:中国父母:吃点心?谁打你?日本父母:今天有没有帮助同学和老师做事?中国的三好学生教育发展的目标:全面发展道德、智慧、身体、审美、劳动问题:中国

2、学校教育只重智育忽视他育,如:三好生会关注离散儿童、孤寡老人或倒散车辆否?中国儿童发展是不健全的:知识丰富,道德平庸,情感淡漠,人际麻木,思想肤浅,教条主义……中外教育观念上的差异美国学校:没有分数,只有ABCDE,中国学校:98.1(第一名)97.9(第二名)97.5(第三名),区分资优班、放牛班中国:“今天老师教了什么?”——专心听讲——中国人不敢说,不敢提意见美国:“今天你问了老师什么?”——学问——思考的民族学习好,能做什么?智商:正常范围:80-120爱因斯坦和老师的故事:老师:“这孩子如果能小学毕业,你就来挖我的眼

3、睛!”“这孩子学什么都可以,千万别学数学!”母亲:亲自带回家教育爱:“学校是使人变地更笨的地方。”高考状元都在做什么?台湾,每年4门状元,文、理、商、医,跟踪研究发现:80%高考状元在学校教书。成绩好的学生低不下头,弯不下腰,不能忍受外界的非议和压力,难以承受社会挑战,成功了了。第10名现象:IQ对个人的成功所做的贡献是有限度的。一个人的成功20%靠IQ,80%靠EQ。学习不好,就不能成就吗?浙江民营企业老板出身寒门:鲁冠球:铁匠并非IQ不重要,需要IQ、EQ双绝:南存辉:修鞋匠胡成中:裁缝王振涛:木匠国际奥林匹克委员会主席雅

4、克.罗格比利时人,比利时更塞大学医学博士,精通法、德、英、西班牙、荷兰等6国语言,参加68、72、76年奥运会……是帆船赛的好手,16次得比利时帆船赛冠军,两次世界帆船赛冠军,一次世界帆船亚军,而且是比利时国家球队的球员,比利时矫形手术权威。全球亿万富豪排行榜的发现2001年福布斯杂志:第1名:比尔.盖茨,50岁,已婚,3个孩子,哈佛退学;第3名:保罗.爱伦,53岁,单身,华盛顿大学退学;第4名:劳伦斯.爱里森(甲骨文老总),离婚,伊利诺州大学退学。有没有学位,对一个人的影响不是很大,影响成功更重要的因素是EQ。中国人重视儿童

5、的学历、成绩、分数、名次、学校名气等。小结1.名次、分数对一个人的影响是次要的;2.中国历史上大都忽视EQ教育。3.用人、教育要从只重IQ的旋涡中脱离出来,要重视EQ;4.历史上成功的人,都是EQ、IQ都很好的;二、情商(EQ)的内涵⑴自我认识能力(武则天例):⑵控制自身的情绪:⑶自我激励(拿破仑例)⑷了解别人的情绪:⑸人际交往的能力:情商不是情绪的发泄:老师修理学生,父亲骂孩子,老板对员工EQ不是情绪的发泄,是对情绪的察觉与善用武则天的例子大唐世界的伟大领袖传说:滥交男朋友对自己认识清楚:乾陵:无字天碑(自认:是个是非黑白功

6、过说不清楚的人)武则天监守律条:举例:薛怀义EQ的“E”察觉自己的情绪,善用别人的情绪,案例:诸葛亮的太太——阿丑,有才学,诸毛遂自荐,想娶阿丑。阿丑送诸一把扇子。“羽扇纶巾”,非天气太热,乃潇洒,沉住气,阿丑问:“诸葛先生,扇子为何意?”答“礼轻情重”,“算是原因之一,可知有其二?”“愿闻其祥”“诸葛先生,刚才您在同家父畅谈天下大事时,我注意到,你讲到刘备三顾茅庐,你胸怀大志,气宇昂轩,眉飞色舞,但每次一讲到曹操,就眉头深锁,讲到孙权,就忧戚于心,大丈夫做事情,要沉地住气,我送扇子是给你遮面。”需要察觉自己的情绪。察觉别人的

7、情绪张艺谋,章子怡运用色彩,调动情绪,煽情、激励、感染。影响别人的情绪,带动气氛菊豆、大红灯笼高高挂、巩俐:“张艺谋雕琢我的灵魂。”案例:三、低EQ的表现高分低能=高IQ,低EQ,国内许多人才的EQ均不够改革开放成为人才培养转变的分水岭前:计划经济,个人因素对成败不起决定作用后:市场竞争,强化个体主体意识,EQ作用凸显。改革开放后的几个问题问题一:不能适应环境症结一:经济体制转变,个人抵抗环境能力下降人体免疫能力:白血球、淋巴细胞、巨筮细胞抗环境力:环境变化而个人免于疾病的心理免疫能力农村城市孩子的生活环境对比学生自杀例“卢刚

8、事件”——杀死女友,自杀未遂,EQ不高。父母重视学业、社会重视文凭、自己重视学习怀念毛主席的时代——不需要努力和拼杀环境对一个人的锻造与一个人对环境的适应密切相关。生活困苦、艰难——抗环境力强(如天气热,吹空调与早年对比)刘晓庆、姜文《芙蓉镇》:姜文站在台上在批斗,刘晓庆握住

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。