新媒体环境下对体育美学的追求

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1、新媒体环境下对体育美学的追求新媒体环境下对体育美学的追求体育美学是体育教育中的一门重要学科,是一门运用美学的基本理论和方法,研究体育领域中美学规律、本质和特点的学科,体育美学的课程也有很多,比如啦啦操、健美操等,使得学生接触的体育运动越来越多,极大地调动了学生的积极性,使得学生有机会选择自己感兴趣的体育运动参与其中,从而不断提高自己的身体能力素养。  一、体育美学与啦啦操  体育美学作为一门新兴的学科,在高校的体育教育中占据十分重要的地位,体育美学教育囊括的体育运动较多,比如健美操、啦啦操等,这些都是兼具运动性、节奏感以及美感的体育运动。啦啦操来源于早期部落社会的仪式,

2、主要是为了庆祝人们凯旋归来而进行的手舞足蹈的表演,后来作为一种体育运动发展起来,最早起源于美国,在体育比赛间隙比较常见,比如棒球、游泳、田径、摔角等比赛现场,都会有啦啦操队员的身影。  二、新媒体对高校啦啦操运动发展的影响  啦啦操运动是高校体育美学教育过程中的一门重要学科,其各种动作都体现出体育运动中的美感,啦啦操运动的发展带动了体育美学的进步,其发展离不开相应的媒介。首先,各种体育新闻报道丰富了大学生的业余生活。体育是大学生生活中必不可少的一个休闲项目,近年来,大学生对健康的重视程度越来越高,因此参加体育运动的热情也逐渐提升,对各种体育运动的热情和激情都越来越高,因

3、此会借助各种媒介平台,观看体育新闻消息,这些消息都将会成为大学生茶余饭后的谈资,丰富大学生的业余生活。其次,新媒体的宣传帮助大学生了解体育运动常识,提升体育运动技能。以啦啦操运动为例,啦啦操最初为美式足球呐喊助威的活动发展,到现在成为世界范围内的一项体育运动,受到全世界人民的喜爱,是集体操、舞蹈、音乐、健身、娱乐于一体的体育项目。近年来,很多人将啦啦操当作生活之余锻炼身体以及形体的方式,也出现了很多专业化的队伍。大学生可以通过新媒体渠道学到更多专业知识,获得更多啦啦操运动技能。比如当前有的人将啦啦操的动作解析录制成视频,将这些视频内容传到网上,使得大学生可以通过网络下载

4、相应的视频,根据视频学习啦啦操动作。  三、新媒体环境下高校体育美学的发展  (一)利用新媒体为体育美学运动的发展提供良好的媒体环境  在新媒体时代中,啦啦操运动发展受到多方面影响。很多大学生对啦啦操运动的认识有限,认为啦啦操运动就是在各个比赛中间进行简短的助兴表演,其实不然,啦啦操的内涵远不止于此,为了引导大学生对啦啦操运动有一个更加全面的认知,首先,新媒体应该要对啦啦操运动进行准确的定位,能够了解到啦啦操运动在大学生生活中的重要意义以及对于体育美学发展的促进作用,从而能够在媒体宣传过程中对大学生比较关注的啦啦操运动的相关信息进行宣传,使得大学生能够在生活和学习过程中

5、正确地利用啦啦操运动改变自己的生活方式。  (二)借助新型网络媒体加强对体育美学的宣传  啦啦操运动在我国是一种新兴的体育运动形式,是体育美学的一种代表性运动,在美国这种运动的发展比较成熟,但是在我国还有一定的局限性,因此对啦啦操运动进行宣传时,应该要从多渠道出发获取更多丰富的信息,并且能够利用新媒体的快捷性,对各种信息进行宣传。通过网络媒体及时发布各种啦啦操运动赛事信息、啦啦操运动知识要点,从而使得大学生的啦啦操运动发展可以更加丰富,也能从媒体报道的各种信息中获得有用的知识,用于啦啦操运动锻炼,提高自己的身体素养。同时,也需要加强对其他体育美学运动的宣传,比如健美操、

6、体操等,形成一种全方位的宣传体系,使得学生能够对体育美学有一种全新的认识和理解。  (三)引导高校的体育美学教育  在新媒体的宣传过程中,除了对大学生产生一种正确的引导,使得大学生能够积极参与到体育美学运动中,提高体育美学运动积极性之外,还应该要通过教育促进我国的体育美学事业的发展,引导大学生在学习过程中能够不断学习各种专业的体育美学知识。还是以啦啦操运动为例,在高校的啦啦操教育过程中,应该要积极加强对新媒体的利用,利用新媒体的宣传,使得高校可以开设啦啦操课程本文由.L.收集整理,给学生提供学习的机会,也能利用自媒体公众平台,每天定期发布啦啦操运动新闻,让学生在使用这些

7、新媒体平台的时候可以从中获得更多的学习资源,使得学生的啦啦操运动知识可以不断丰富,可以在课后自行学习,利用啦啦操运动丰富自己的业余生活。  四、结语  综上所述,啦啦操运动属于体育美学领域的一个重要内容,对于体育美学运动而言,其发展离不开媒体的宣传,在新媒体时代背景下,传播范围越来越广,在高校体育美学运动的发展过程中加强对新媒体的利用,可以使得大学生对体育美学运动的了解越来越深入,并且可以借助各种信息加强对体育美学运动的学习,促进体育美学快速发展。

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