航模课程开发纲要

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1、航模课程开发纲要一、航模运动简介：航模活动可以启迪了孩子们的智慧、锻炼了意志和培养了他们的心理素质。航模使孩子有理想爱学习。航空模型运动能带给孩子丰富的知识和信息，对航模感兴趣的孩子，就一定想知道飞机为什么会飞？飞行中怎样保持平衡和稳定？螺旋桨为什么会产生拉力？活塞式发动机怎样工作？遥控技术是怎么回事？航模活动并不简单，里面贯穿了空气动力学、飞行力学、理论力学、材料力学、飞机结构、发动机构造和原理、无线电原理等领域的知识，还需要了解、掌握各种加工工艺。所有家长都是既希望培养孩子的兴趣、爱好，又担心课余活动影响了学习。而航模活动不但不会拖学习

2、的后腿，反而可以提升孩子学习（特别是数、理、化）的兴趣。航模活动是“素质教育”的全面体现，孩子爱动脑筋，爱学文化课，且动手能力强，养成了认真、仔细的习惯。飞机在试飞、比赛时，孩子们会主动找出毛病分析、解决，不用老师督促。道理很简单：任何细微的失误，都会导致飞机“失事”。从小飞机到大飞机，从单一机种扩展到不同机型，孩子的知识层面在延展。因为喜欢，他们会主动安排好功课和航模的时间；因为喜欢，他们主动思考，勤于实践，在学校的动手课程上表现相当踊跃，成为老师的得力助手；因为喜欢，他们又会主动到课堂上搜寻与航模相关的知识，拓宽知识面。其次是家长对孩子

3、兴趣的发掘和培养。他们认为，应该培养孩子的综合能力和广泛的兴趣，最后让孩子作出自己的选择，这对孩子性格的塑造、对孩子的一生都是重要的。航模活动对儿童意志的培养也很有效。孩子亲自动手把木片、木条等原材料制作成一驾可以起飞的飞机，完成这个过程会遇到一个又一个困难，经历一次又一次的失败，最后达到成功。到郊外把亲手制作的飞机送上天空的时候，他们会不顾一切地在原野上奔跑，直到回收模型。当孩子们一起飞行、一起比赛，互相比较、相互帮助时，会更激励他们更加完善自己的飞机，让它飞得更高、更好。孩子们逐渐完成了刻苦钻研、不畏艰难、坚忍不拔精神的培养。航模活动还

4、能培养儿童的体质和体能，室内制作已有较大的体力消耗，而室外飞行更是体能的锻炼，孩子们的灵敏度、耐力、臂力、腰部和腿部的力量训练，构成了协调全身的训练。二、航模校本课程实施纲要1、课程一般情况：开课教师：授课对象：三——六年部分学生课程类型：兴趣小组活动教学材料：网上下载整理学习时限：不限（随到随学，根据个人特点逐步提高）授课时间：每周半天教学场地：多媒体教室、古一小操场、县体育场2、课程内容或活动安排：（1）电动直升机飞行原理与飞行技巧；（2）无刷滑翔机飞行原理与飞行技巧；（3）静态滑翔机KT板制作；（4）简易纸飞机制作、飞行、调试、基本原

5、理；3、课程目标：学会动手，学会独立思考，锻炼意志，培养对课堂学习的兴趣和遇事不慌的心理素质。（1）激发学生对科技活动的兴趣，掌握航模的相关知识。（2）培养学生的动手习惯和动手操作的能力。（3）在发现性的探索体验中，培养学生的创造能力、学习能力、合作能力、竞争能力。（4）培养学生运用航模的学习方法，主动迁移到学科学习中去。4、考核与评价（评价以活动和竞赛为主）（1）每学期在本校内开展1-2次表演活动或竞赛活动，让学员在活动和竞赛中提高自己的水平；（2）积极参加较大规模的航模竞赛，增长见识。三、教学内容与课时安排1、几款电动直升机飞行表演与教

6、学（5学时）2、KT板静态模型制作（5学时）3、纸飞机制作与飞行（3学时）4、直升机飞行原理（1学时）5、滑翔机飞行原理（2学时）四、教学计划三月份：电动遥控直升机、滑翔机飞行教学四月份：KT板制作五月份：各种飞机飞行表演、静态模型展览六月份：简易纸飞机；校内飞行比赛五、教学设计——资料展示1、飞机的发展史2、飞行原理简介（一）3、航模活动对孩子的作用4、航天模型项目简介5、航空模型的一般知识飞机的发展史本世纪初在美国有一对兄弟他们在世界的飞机发展史上做出了重大的贡献，他们就是莱特兄弟。在当时大多数人认为飞机依靠自身动力的飞行完全不可能，而

7、莱特兄弟确不相信这种结论，从1900年至1902年他们兄弟进行1000多次滑翔试飞，终于在1903年制造出了第一架依靠自身动力进行载人飞行的飞机“飞行者”1号，并且获得试飞成功。他们因此于1909年获得美国国会荣誉奖。同年，他们创办了“莱特飞机公司”。这是人类在飞机发展的历史上取得的巨大成功.1903年12月17日莱特兄弟驾驶他们制造的飞行器员进行首次持续的有动力的、可操纵的飞行。。12月17日凌晨飞机从平地起飞。这天莱特兄弟共试飞3次，第一次飞行12秒，最长一次飞行59秒，行程约260米。本图为莱特兄弟1903年制造的飞机。1905年他们

8、又制造了世界上第一架实用的飞机，能转弯、倾斜、做圆圈飞行和8字飞行，连续航行时间超过半小时。从此，人类的航空事业揭开了崭新的一页。飞行原理简介（一）要了解飞机的飞行原理就必须先知