航模课程开发纲要

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1、航模课程开发纲要一、航模运动简介：航模活动可以启迪了孩子们的智慧、锻炼了意志和培养了他们的心理素质。航模使孩子有理想爱学习。航空模型运动能带给孩子丰富的知识和信息，对航模感兴趣的孩子，就一定想知道飞机为什么会飞？飞行中怎样保持平衡和稳定？螺旋桨为什么会产生拉力？活塞式发动机怎样工作？遥控技术是怎么回事？航模活动并不简单，里面贯穿了空气动力学、飞行力学、理论力学、材料力学、飞机结构、发动机构造和原理、无线电原理等领域的知识，还需要了解、掌握各种加工工艺。所有家长都是既希望培养孩子的兴趣、爱好，又担心课余活动影响了学习。而

2、航模活动不但不会拖学习的后腿，反而可以提升孩子学习（特别是数、理、化）的兴趣。航模活动是“素质教育”的全面体现，孩子爱动脑筋，爱学文化课，且动手能力强，养成了认真、仔细的习惯。飞机在试飞、比赛时，孩子们会主动找出毛病分析、解决，不用老师督促。道理很简单：任何细微的失误，都会导致飞机“失事”。从小飞机到大飞机，从单一机种扩展到不同机型，孩子的知识层面在延展。因为喜欢，他们会主动安排好功课和航模的时间；因为喜欢，他们主动思考，勤于实践，在学校的动手课程上表现相当踊跃，成为老师的得力助手；因为喜欢，他们又会主动到课堂上搜寻与

3、航模相关的知识，拓宽知识面。其次是家长对孩子兴趣的发掘和培养。他们认为，应该培养孩子的综合能力和广泛的兴趣，最后让孩子作出自己的选择，这对孩子性格的塑造、对孩子的一生都是重要的。航模活动对儿童意志的培养也很有效。孩子亲自动手把木片、木条等原材料制作成一驾可以起飞的飞机，完成这个过程会遇到一个又一个困难，经历一次又一次的失败，最后达到成功。到郊外把亲手制作的飞机送上天空的时候，他们会不顾一切地在原野上奔跑，直到回收模型。当孩子们一起飞行、一起比赛，互相比较、相互帮助时，会更激励他们更加完善自己的飞机，让它飞得更高、更好。

4、孩子们逐渐完成了刻苦钻研、不畏艰难、坚忍不拔精神的培养。航模活动还能培养儿童的体质和体能，室内制作已有较大的体力消耗，而室外飞行更是体能的锻炼，孩子们的灵敏度、耐力、臂力、腰部和腿部的力量训练，构成了协调全身的训练。二、航模校本课程实施纲要1、课程一般情况：开课教师：授课对象：三——六年部分学生课程类型：兴趣小组活动教学材料：网上下载整理学习时限：不限（随到随学，根据个人特点逐步提高）授课时间：每周半天教学场地：多媒体教室、古一小操场、县体育场2、课程内容或活动安排：（1）电动直升机飞行原理与飞行技巧；（2）无刷滑翔机

5、飞行原理与飞行技巧；（3）静态滑翔机KT板制作；（4）简易纸飞机制作、飞行、调试、基本原理；3、课程目标：学会动手，学会独立思考，锻炼意志，培养对课堂学习的兴趣和遇事不慌的心理素质。（1）激发学生对科技活动的兴趣，掌握航模的相关知识。（2）培养学生的动手习惯和动手操作的能力。（3）在发现性的探索体验中，培养学生的创造能力、学习能力、合作能力、竞争能力。（4）培养学生运用航模的学习方法，主动迁移到学科学习中去。4、考核与评价（评价以活动和竞赛为主）（1）每学期在本校内开展1-2次表演活动或竞赛活动，让学员在活动和竞赛中提

6、高自己的水平；（2）积极参加较大规模的航模竞赛，增长见识。三、教学内容与课时安排1、几款电动直升机飞行表演与教学（5学时）2、KT板静态模型制作（5学时）3、纸飞机制作与飞行（3学时）4、直升机飞行原理（1学时）5、滑翔机飞行原理（2学时）四、教学计划三月份：电动遥控直升机、滑翔机飞行教学四月份：KT板制作五月份：各种飞机飞行表演、静态模型展览六月份：简易纸飞机；校内飞行比赛五、教学设计——资料展示1、飞机的发展史2、飞行原理简介（一）3、航模活动对孩子的作用4、航天模型项目简介5、航空模型的一般知识飞机的发展史本世纪

7、初在美国有一对兄弟他们在世界的飞机发展史上做出了重大的贡献，他们就是莱特兄弟。在当时大多数人认为飞机依靠自身动力的飞行完全不可能，而莱特兄弟确不相信这种结论，从1900年至1902年他们兄弟进行1000多次滑翔试飞，终于在1903年制造出了第一架依靠自身动力进行载人飞行的飞机“飞行者”1号，并且获得试飞成功。他们因此于1909年获得美国国会荣誉奖。同年，他们创办了“莱特飞机公司”。这是人类在飞机发展的历史上取得的巨大成功.1903年12月17日莱特兄弟驾驶他们制造的飞行器员进行首次持续的有动力的、可操纵的飞行。。12月

8、17日凌晨飞机从平地起飞。这天莱特兄弟共试飞3次，第一次飞行12秒，最长一次飞行59秒，行程约260米。本图为莱特兄弟1903年制造的飞机。1905年他们又制造了世界上第一架实用的飞机，能转弯、倾斜、做圆圈飞行和8字飞行，连续航行时间超过半小时。从此，人类的航空事业揭开了崭新的一页。飞行原理简介（一）要了解飞机的飞行原理就必须先知