职业化导向下社区工作专业人才培养模式探究——以《社区工作》课程教学改革为例

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1、职业化导向下社区工作专业人才培养模式探究——以《社区工作》课程教学改革为例金碧华摘要：转型期社区工作专业人才的培养对于社会建设和社区治理具有重要的现实意义。然而，目前我国社区工作人才存在总量不足、职业化专业化水平不高、社会认知度较低等一系列问题，尤其是作为人才培养主阵地的高等学校，面临着观念转型、人才培养目标、课程体系设置、实务实训、师资队伍建设等方面的困境，严重制约了社区工作人才队伍的建设与发展。在转型期新形势下高等学校应该充分发挥基础平台作用，以职业化为导向，以《社区工作》基础课程教学改革为基础，建构从“知识为本”、“能力为

2、中心”到“服务需求为导向”的社区工作专业人才培养创新模式。..关键词：职业化社区工作创新人才培养模式基金项目：全国教育科学“十二五”规划2014年度教育部重点课题“嵌入、建构、增能：自闭症儿童融合教育中社会工作干预策略研究”(DHA140280)。　　职业化导向下社区工作专业人才培养模式探究——以《社区工作》课程教学改革为例金碧华摘要：转型期社区工作专业人才的培养对于社会建设和社区治理具有重要的现实意义。然而，目前我国社区工作人才存在总量不足、职业化专业化水平不高、社会认知度较低等一系列问题，尤其是作为人才培养主阵地的高等学校，

3、面临着观念转型、人才培养目标、课程体系设置、实务实训、师资队伍建设等方面的困境，严重制约了社区工作人才队伍的建设与发展。在转型期新形势下高等学校应该充分发挥基础平台作用，以职业化为导向，以《社区工作》基础课程教学改革为基础，建构从“知识为本”、“能力为中心”到“服务需求为导向”的社区工作专业人才培养创新模式。..关键词：职业化社区工作创新人才培养模式基金项目：全国教育科学“十二五”规划2014年度教育部重点课题“嵌入、建构、增能：自闭症儿童融合教育中社会工作干预策略研究”(DHA140280)。　　职业化导向下社区工作专业人才培

4、养模式探究——以《社区工作》课程教学改革为例金碧华摘要：转型期社区工作专业人才的培养对于社会建设和社区治理具有重要的现实意义。然而，目前我国社区工作人才存在总量不足、职业化专业化水平不高、社会认知度较低等一系列问题，尤其是作为人才培养主阵地的高等学校，面临着观念转型、人才培养目标、课程体系设置、实务实训、师资队伍建设等方面的困境，严重制约了社区工作人才队伍的建设与发展。在转型期新形势下高等学校应该充分发挥基础平台作用，以职业化为导向，以《社区工作》基础课程教学改革为基础，建构从“知识为本”、“能力为中心”到“服务需求为导向”的社

5、区工作专业人才培养创新模式。..关键词：职业化社区工作创新人才培养模式基金项目：全国教育科学“十二五”规划2014年度教育部重点课题“嵌入、建构、增能：自闭症儿童融合教育中社会工作干预策略研究”(DHA140280)。　　职业化导向下社区工作专业人才培养模式探究——以《社区工作》课程教学改革为例金碧华摘要：转型期社区工作专业人才的培养对于社会建设和社区治理具有重要的现实意义。然而，目前我国社区工作人才存在总量不足、职业化专业化水平不高、社会认知度较低等一系列问题，尤其是作为人才培养主阵地的高等学校，面临着观念转型、人才培养目标、

6、课程体系设置、实务实训、师资队伍建设等方面的困境，严重制约了社区工作人才队伍的建设与发展。在转型期新形势下高等学校应该充分发挥基础平台作用，以职业化为导向，以《社区工作》基础课程教学改革为基础，建构从“知识为本”、“能力为中心”到“服务需求为导向”的社区工作专业人才培养创新模式。..关键词：职业化社区工作创新人才培养模式基金项目：全国教育科学“十二五”规划2014年度教育部重点课题“嵌入、建构、增能：自闭症儿童融合教育中社会工作干预策略研究”(DHA140280)。[中图分类号]C916[文献标识码]A[]1672-4828(2

7、015)04-0086-10DOI:10.3969/j.issn.1672-4828.2015.04.011金碧华，浙江理工大学法政学院副院长、副教授、硕士生导师（杭州310018）。社区工作是实现国家治理体系和治理能力现代化的重要抓手，通过社区工作专业人才的参与和职业化、专业化的社区服务，促进社区和谐和善治。社区工作专业人才是社会工作人才队伍的重要组成部分，是社区服务的提供者，是社区问题的协调者，是社区民主的组织者和参与者，扮演着使能者、教育者、组织者以及资源巾介等角色，是社会治理和社区建设重要的助力。一方面，和谐社区的当代发

8、展对于社区工作专业人才的职业化诉求非常强烈。转型期社区建设和社区治理的实践，客观上要求社区工作手段与方法更趋职业化、专业化和规范化，要求社区工能够掌握和运用专业社会工作的理念、知识、技能与方法，尤其是《国家中长期人才发展规划纲要(2010-2020)》对于社区工